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2018-06-29
孩子成长路上有你也有他
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2018-06-28
以德树人
687
2018-06-27
“我为教育发展献一策”
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2018-06-27
关注青少年心理健康发展(杨晔)
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2018-06-27
班级管理中的“小老师”模式
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2018-06-27
合理配置教师比例,营造尊师重教的良好氛围
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2018-06-27
学校微信公众号上的华丽延伸——微教育平台
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2018-06-27
让“城乡结对”的手握得更紧
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2018-06-27
精准施策 优化教师性别结构
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2018-06-27
“区管校聘”背景下,如何重建教师归属感
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2018-06-27
青年班主任从副班做起
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分层培养 多措并举 不断提高农村小学教师专业化水平
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2018-06-27
充分开发校本课程,有效发展高质量教育
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2018-06-27
我为教育发展献一策
2256
2018-06-27
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