为进一步推进我校常州市高品质项目《核心素养理念下致远课堂的实践探索》的实践研究，积极践行“双新”理念下致远课堂探索，提升教师的课堂教学实践能力，10月23日，洛阳中心小学开展了校本教研暨常州市高品质项目研讨活动。我们特邀了王蕾校长莅临指导，和洛阳中心小学英语老师们一起齐聚阶梯教室，观摩并学习了吴海琴老师执教的四年级上册Unit4 I like sport第一课时。

本课中，吴海琴老师以歌曲为切入点，巧妙提出本课主题词“sport”。通过观察主题图，巧妙依托单元主题情境，将主题图与韵律诗作为教学切入点，通过肢体律动等活动，引导学生直观感知、主动讨论常见体育运动项目，快速点燃课堂氛围。课堂以核心问题“Big Question: What sport do you like and why?” 为牵引，引导学生初步探究本单元主题。在教学过程中，吴老师设计了层层递进的学生活动，通过大量的读、看、听活动，帮助学生理解故事，利用思维导图让学生自主探究文本，最后引导学生朗读、表演，在多元活动中引导学生乐于表达自己的运动喜好，感知运动带来的乐趣，并体会到运动可以建立友谊，培养学生积极参与运动和享受运动的观念。 

课堂结束后，吴老师率先进行说课反思，梳理教学设计思路。四年级英语组全体教师聚焦课堂实例，结合自身教学经验展开深度交流。大家畅所欲言，在思想碰撞中凝聚教学智慧，为课堂教学的迭代优化明确路径。最后，王蕾校长结合高品质项目和致远课堂，提出了很多宝贵的建议和意见，为备课组共研共创提供了良好的方向。

本次活动不仅展示了吴老师的高效课堂，还为其他英语老师们提供了宝贵的研讨机会。“学然后知不足，教然后知困”，在教育教学工作的道路上，注定风景无限而又崎岖漫长，但我们相信，在引路人的帮扶下，我们会起锚远航，迎接更加光明灿烂的未来。

（洛小通讯组  撰稿：黄鹏宇  摄影：陈漪  审核：朱轶倩）