第一

现状分析

优势与经验

问题与不足

1、农场形同虚设，学生得不到真正的锻炼。

2、运动会不能培养班级凝聚力，像给少数人举办的，绝大多数学生只能在教室边听《运动员进行曲》，边做作业。

3、德育合伙人只是约束了比较认真的老师，不高兴参加的照样不参加。

4、美术办公室需要扩大工作区域（可以练习书法、绘画等）。

5、美术教具购置不齐。

第二

学校发展中

需要解决的问题

行政团队与管理改进

建议目标、方向

建议策略、举措

常规管理与教学质量

建议目标、方向

建议策略、举措

课程建设与课堂教学

建议目标、方向

美术教具购置齐全。

建议策略、举措

学校能提供充足的美术教具，让学生能接触不同的画种，丰富课堂生活。

校本研修与教师成长

建议目标、方向

美术需要专家引领

建议策略、举措

平时能经常请专家指导，需要专家的引领。

德育工作与学生发展

建议目标、方向

运动会不能培养班级凝聚力，像给少数人举办的，绝大多数学生只能在教室边听《运动员进行曲》，边做作业。

德育合伙人只是约束了比较认真的老师，不高兴参加的照样不参加。

建议策略、举措

运动会全员参与，让每个学生都能参加。

明确德育合伙人奖惩机制。

学校建设与服务保障

建议目标、方向

农场不要闲置。

美术办公室需要扩大工作区域（可以练习书法、绘画等）。

建议策略、举措

充分利用学校现有的资源，不要资源闲置。

美术办换一个大一点的办公室。

未来三年你心目中的学校样态