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洛阳中心小学第一轮“骨干教师工作室”情况通报
发布时间:2023-05-19   点击次数:   作者:姜唯婷   来源:原创

洛阳中心小学第一轮“骨干教师工作室”情况通报

 

为充分发挥洛阳中心小学市区级五级梯队教师的引领、辐射作用,以优带潜,以优带新,2020-2021第二学期,经过自主申报,学校成立了13个项目组。一年多来,各项目组领衔人能带领本组成员开展理论学习,参加各类培训,结合学科组活动开展研讨,努力促进青年教师不断成长。

为总结第一轮工作室的工作情况,树立典型,同时为推动今后骨干教师工作室的进一步建设,教师中心组织人员对各工作室材料进行评定,同时结合平时活动情况,对各项目组进行了评定,现将情况公布如下:

 

工作室主题

领衔人

评定结果

备注

排球联盟

朱轶倩  黄晓波

成员:共20多位排球爱好者

优秀


phonics在英语教学中运用的研究

陈蓉华   朱轶倩

成员4人

优秀


新技术支持下书法图像识读的研究

陈英芬 顾丽芳

成员6人

良好


深度学习

陈幼峰   成员2人

良好


“语趣.文苑”项目组

语文教学教法教趣研究

胡星燕 孙美芬

成员4人

优秀


魅力日新  苔花绽放

蒋志芬

成员6人

良好


教育技术协作组

殷立新  成员4人

优秀


“依托阅读教学,提升学生解题能力”项目组

沈芳英

成员2人

良好


提升译林版(英语)Checkout Time板块教学实效的策略

孙柳华

成员2人

良好


财务业务项目组

孙瑛  成员1人

良好


《阅读素养视域下个性化创新英语活动研究》项目组

朱轶倩 蒋怡静
  
成员5

优秀


聚焦语文要素,提升阅读能力

姜唯婷  莫阳

成员4人

优秀


依托篮球运动,促进学生身心健康发展

周银龙  王戎

成员4人

良好


从第一轮工作室活动情况看,“排球联盟”项目组在领衔人朱轶倩、黄晓波的带领下利用空余时间开展训练,并通过一定的激励措施激发成员参与到排球联盟工作室的训练中,是最具活力的一个项目组。

希望在优秀项目组的引领下,各骨干教师能积极探索,围绕各自研究领域,继续扎实开展研究活动,带领一批青年教师快速成长起来。

 

洛阳中心小学     

2022年9月28日


附件

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