为了提高教师教研能力，提升语文课堂教学水平。11月23日上午第二节课，陆敏倩老师在三（6）班开展了《海滨小城》公开课活动。全体三年级语文老师参与听课并进行了研讨。

《海滨小城》是三年级上册第六单元的课文，本单元旨在能借助关键语句理解一段话的意思。在教学过程中，陆老师先利用图片导入，从课题中提炼“滨”字，涵盖了字音正读，字形解构，字义解析，从而帮助学生更好的理解课题的含义。接着陆老师又从整体出发，出示自读要求，通过几个问题，帮助学生理清文章的思路，总结出课文写了这座小城的海上、沙滩、庭院、公园、街道。在整体梳理课文内容的基础上，将文章分为描写海滨、小城两大部分。顺势让学生完成思维导图。然后，陆老师引导学生比较阅读，发现相同点，探索这样的段落是如何借助关键语句来进行详细描写的，紧扣单元要素。最后，陆老师重点分析了小城的庭院，以读促悟。

课后，全体三年级教师进行了评课交流活动。陆老师对自己的课堂设计进行了解说。随后，听课老师也积极发表自己的看法。评课过程精彩纷呈，见仁见智，大家碰撞出思维的火花，在讨论中成长，在碰撞中学习，使授课者和参与者都受益匪浅。

（撰稿：徐晓琳  摄影：徐晓琳  审稿：王芳）