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洛阳中心小学五年级开展语文教研活动
发布时间:2022-12-10   点击次数:   作者:沈雪莲   来源:原创

洛阳中心小学五年级开展语文教研活动

根据期初制订的教科研活动计划,2022年12月7日,五年级语文学科组开展了教研活动。上午第二节课,全体五年级语文老师齐聚五(7)班教室,聆听了由茅琴老师执教的《四季之美》第一课时的教学,大家认真记录,听课之后进行了充分的交流。

五年级下册第七单元以四时景物皆成趣为主题,《四季之美》是日本女作家清少纳言的一篇写景散文,选自她的代表作《枕草子》,堪称经典。课文以春夏秋冬四季转换,在不同的时间段,表现出不一样的美。她的语言简洁,诗意含蓄,娴静委婉,清少纳言完全从自己的主观感受出发,从女性敏感细腻的体验出发,捕捉细碎的、极易被人们忽略的景致来描写,表达了她对四季之景的喜爱和赞美。

茅老师仔细解读教材,在执教《四季之美》时,先带领学生通过回忆自己喜欢的四季景物,再引到清少纳言眼中的四季之美,同时指导学生了解作者清少纳言,帮助他们快速投入课文的学习。与此同时,茅老师也格外注重字词教学,在掌握了生字词和书写后,她步步引导,层层深入,进一步围绕“四季”展开学习,带领学生美读并感悟。茅老师眼中有学生,学习有评价,过程有支持,创建了充满趣味和韵味的课堂氛围。课堂上能从文本入手,以读促境,循循善诱,启发学生在读中思考,读中发现,读中习得,让学生逐渐品味出作者笔下的四季之美的独特视角、独到韵味,语言富有节奏感与诗意感,画面美感十足,动感无限。茅老师教学挖掘文本核心要素,始终立足学生立场,让学生学方法、品语言、能迁移,整堂课带着浓浓的语文味。学生更是展现了良好的素养,听课状态佳、表达能力强,课堂上学生高阶思维的展现更让人惊艳。

课后,老师们纷纷表达了听课后的想法,研讨十分热烈。学无止境,教无止境,研无止境,每一次教研活动,都是老师们互相学习、交流的机会和平台,更是大家进一步反思自己教学的机会。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞,激起更多语文教学智慧的火花。

(洛小通讯组 撰稿:唐烨 摄影:唐烨  沈雪莲  审稿:姜唯婷)



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