小练习，大智慧

——星辰教育集团、洛小开展教学研讨活动

练习课是数学教学的一种重要课型，12月27日，星辰教育集团和洛小开展了数学练习课的专题研讨活动。本次活动由星辰实验学校的顾可沁老师执教苏教版五年级上册《解决问题的策略（练习）》，许强老师开展了《小学数学练习课的设计与思考》的微讲座，洛小全体数学教师参与了本次研讨活动。

顾老师首先帮助学生回顾了之前学习的一一列举策略，让学生说说对此策略已有的认识，唤醒了学生的旧知；创设了列举乐园的情境，一步步引导学生经历了感悟策略、简单列举、典型难题、复杂列举、列举的实际应用等环节，各个练习紧密练习又层层递进。同时，顾老师不仅注重练习的设计，更注重在练习的过程中及时引导学生进行对比、回顾反思，让学生对策略有了更深的认识和体会。

许老师围绕本内容的磨课过程，从练习的概念、理论、设计、开发、讲评方式等角度对练习课进行了全方位地解读，并且紧密结合教材，用详实的例子生动展示了怎样才是一堂好的练习课，让参与活动的老师感悟颇深。

练习课的研究是提升教学质量的有效途径。多解读、多思考、多开发，让练习课更有趣味性、设计性、思维性，以此提升学生解决问题的能力，发展学生数学思维。

（摄影：陈幼峰   撰稿：陈幼峰   审核：王振方）