洛阳中心小学五年级开展语文教研活动

    根据期初制订的教科研活动计划,4月30日，五年级语文学科组又一次开展了教研活动。上午第一节课，全体五年级语文老师齐聚五（12）班教室，聆听了由黄晓波老师执教的《自相矛盾》第一课时的教学,大家认真记录，听课之后进行了充分的交流。

《自相矛盾》是一篇寓言故事，讲述了楚国有个卖矛和盾的人，他在夸耀自己的盾和矛时，理由前后抵触，不能自圆其说。这一故事告诫人们说话做事要实事求是，不要自相矛盾。

黄老师充分解读教材，在执教《自相矛盾》时，黄老师先请同学交流“自相矛盾”这个成语的意思，接着引导学生借助注释把握故事大意，正确朗读课文。在此基础上，进一步指导学生联系上下文理解语句意思，并用自己的话讲讲这个故事，充分把握文章内容。然后引导学生说说“其人弗能应也”的原因，并联系生活实际深化理解，最后让学生熟读成诵。黄老师注重学生语文核心素养的提升，对学生听、说、读、写、演的训练扎实到位，对后进生的辅导也渗透在教学中，尤其是角色扮演环节，充分发挥了学生学习的主动性。学生理解问题时回答全面、语言流畅，可以看出黄老师对学生的教学是充满活力的。

课后，老师们都一一表达了听课后的想法：如扎实的教学，善于激发学生学习兴趣，将课内外知识有机结合的同时，培养学生勤学好问的品质，让学生感受祖国文化的源远流长。本次教研活动的开展为五年级语文教师提供了不断提高教学水平，提升教师魅力的平台。相信只有不断进行教学研究和探讨，才能更好地提升学生的语文素养！

(洛小通讯组：撰稿：吴梦迪   摄影：吴梦迪  审核：沈芳英)