洛小高学部六年级开展语文教研活动

为进一步营造浓厚的教研氛围,提高教师的教研水平,3月17日，高学部六年级开展语文教学研讨活动，六年级全体语文老师齐聚六（4）班，聆听由朱云老师带来的《那个星期天》。

《那个星期天》是部编版六年级下册第三单元的一篇课文，是史铁生写的回忆性的散文。课文记叙了母亲答应带孩子出去玩，但由于家务繁忙而一次次爽约的事。文章从孩子的角度，刻画了母亲的形象，让我们感受到母亲对孩子的爱。课文大量运用心理活动的写法，很好地刻画了孩子的内心的变化，是学生学习心理活动描写方法的好教材。

朱老师紧抓教学目标，引导学生在阅读过程中学习情感表达的方式。课堂中重视学生的学习经验的前后关联，以学定教，努力实现教学方式的转变。朱老师的课堂学习氛围浓厚，聚焦情感，指向表达，引导学生深度学习。课中，朱老师善用思维导图、课本内插图，提升课堂的教学效率。把课堂交换给孩子，让学生学会自行筛选主要信息、感知、概括、归纳，并能进行旁注。此外，本课的板书设计也十分用心，令人耳目一新。

课后，全体六年级语文老师对朱云老师这堂语文课展开了教研活动。先由朱老师对自己的这节课进行自我剖析，并提出了在设计和实施教学时遇到的困惑。接者徐丽红老师对于朱老师的课堂进行了点评，并予以充分的肯定。其他老师就这堂课还存在的不足发表了自己的意见与看法。老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”学校课堂亦如是，需要不断地探索、思考、创新。教研活动正给我们提供了这样的平台。

（洛小高学部通讯组 撰稿：陈晨  摄影：徐丽红、陈晨 审核：沈芳英）