洛小高学部五年级开展学习师德准则活动

新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，教育部制定并颁布《教师师德失范行为处理实施细则》、《新时代教师职业行为十项准则》等文件，要求每位教师认真学习贯彻。

为进一步加强学校师德师风建设，洛阳中心小学高学部五年级全体教师从2019年9月份开始，在年级内开展学习师德准则活动。

五年级全体教师以办公室为单位先进行集体学习，再进行个体学习，并根据学习情况撰写个人感悟。通过学习，每位教师对“师德”有了更深层次的认识，尤其是对提高自身的师德修养有了更多的思考。不少教师还能在感悟中结合自身教学及班主任工作及时反思，真正做到“有则改之，无则加勉”。许多老师纷纷表示，师德学习是一个不断成长的过程，需要将学习的内容落实到自己的日常教育教学行为中去。

为了更好地贯彻落实文件的精神，高学部五年级教师围绕本次活动主题，结合学部实际情况，还开展了各种形式的活动：

首先，在学习《教师师德失范行为处理实施细则》、《新时代教师职业行为十项准则》等文件的基础上，每位教师利用假期阅读相关书籍，观看相关电影，学习相关视频资料，并能利用空余时间与办公室老师进行交流，在谈感受的过程中，每位老师对加强师德师风建设有了更深刻的认识。

其次，全体五年级教师再次认真学习《江苏省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》，认真解读相关内容，明确应自觉将承诺书的内容内化于心、外化于行，自觉接受学生、家长和社会监督。同时，五年级新入职教师签订了拒绝有偿补课承诺书。

相信每一位教师都能将文件精神牢记于心，并能在教学教学中付诸实践。全体教师将以此次活动为契机，真正将师德师风扎扎实实落实下去。

                （洛小通讯组 撰稿：莫阳 摄影：莫阳 审稿：沈芳英）