洛小中学部四年级开展语文教学活动

为了切实提高教师教研能力，提升语文课堂教学水平，2019年9月27日上午，在洛阳中心小学四（2）班举行了四年级语文第一次教研活动。本次活动由我校青年教师许晔玮执教四年级上册的一篇有趣的课文《爬山虎的脚》，四年级全体语文老师参加了本次活动。

《爬山虎的脚》这篇课文用细致简洁的文笔分别介绍了爬山虎叶子和脚的形状特点以及它是怎样用“脚”爬墙的，来启发学生在平时的学习生活中要注意留心细致地观察身边的事物。许老师在上课时以课题导入，直接解决了生字“虎”，从而介绍了爬山虎。让孩子们根据课题提出问题，带着自己的疑惑走进文本。

生字词教学环节，她将文中的重点词语分成三组，第一组着重了解爬山虎的结构，通过图片让学生指认茎和叶柄的位置，非常直观。将爬山虎的脚与蜗牛的触角进行对比，激发学生的想象。第二组主要是和介绍叶子相关的词语，放入文中读好描写叶子的句子，由词到句，层层深入。第三组是两个字意思相近的词语，重点指导了“曲”，并且让学生说说其他这样的词语。

在课文重点段落的教学中，许老师让学生读文字，想象画面，感受到了爬山虎叶子的颜色美和排列美。在课堂上还渗透了一定的写作方法，为第二堂课的观察日记作了铺垫。课后，全体四年级老师围绕本次课堂教学进行研讨。

本次教研活动让全体四年级老师收获颇丰。新的学期，相信在全体语文教师的共同努力下，语文教学一定会展现新的面貌！

   （洛小中学部通讯组撰稿：陆敏倩 摄影：陆敏倩 审稿：许筱华）