一、深入开展师德教育活动。 
　　1、组织学习。认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，学习《洛阳中心小学教师师德考核办法》，学习孙国华等优秀教师先进事迹。围绕师德师风建设，精心选择师德模范，依托学校“道德讲堂”等广泛宣传和学习师德模范的先进事迹及高尚情操，并积极培育和树立身边的师德典型，充分发挥其示范教育作用。通过学习，促进了学校物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，使广大教职工的政治思想觉悟，教师道德素质有了较大提高　　

2、深入排查。紧密结合实际，深入开展一次师德大讨论、大排查、大整改活动。依据教师职业道德规范的要求，结合当前存在的师德师风问题，面向学生和社会广泛征求意见和建议，并通过自查自纠、师德沙龙、谈心活动等形式，及时发现教师队伍存在的突出问题，采取有力措施，认真加以整改。　　

3、落实行动。把争做“三好教师”主题教育活动与当前深入学习贯彻十八大精神、学习常州大学韦忠良教授先进事迹、寻找身边的“张丽莉”、“168”爱生行动、文明城市建设等活动有机结合起来。组织广大教师积极参加基本功大赛和优质课评比等师能大练兵活动，切实提高教育教学水平。　　

二、坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。  
　　教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。我校工会长期以来一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。  
　　1、实施民主管理。  
　　在确定学习三年发展目标及每学期学校具体工作计划前，我校都能及时听取教职工的意见建议。由学校党支部及工会委员会商榷列出教师建议要点，让教师积极参与学校管理。学校重大改革、一系列规章制度的制定修正都能提前听取教师合理化建议。 
　　2、坚持校务公开。  
　　学校工会努力发挥校务公开领导小组、民主管理监督小组及财务监督小组的作用。这些小组的正常活动结合教代会的定期召开，使学校民主渠道更为畅通，财务支出更为合理。花的钱群众较为满意，钱也化在刀刃上。在教师考核评优中，在学校党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等方面，工会充分发挥民主监督作用，坚持公开、公示，比奉献、重实绩，让学校政策出台、评比结果令人信服。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。　　
　　三、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。  
　　我们感觉要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。  
　　首先，关注青年教师的成长。我校每年都要招进一批年轻的教师，这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻，生活阅历浅，容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来，继续实施好“青蓝工程”，落实好师徒结对工作，通过骨干引领、课题研究、师徒结对、评优活动，逐步形成一种良好伙伴关系的教研文化积淀。在老教师指导的同时，我们还强调青年教师发挥自我主动性，鼓励形成自己的教学风格，形成一个互帮互学、共同促进的良好氛围。学校出台了《洛阳中心小学新教师培养考核实施意见》《洛阳中心小学名优教师培养方案》，对不同年龄段的老师提出不同的要求。实施青年教师快速成长工程。加大青年教师的培养力度，落实青年教师分层培养目标。继续组织青年教师教学基本功竞赛。通过多种形式、创造各种条件对青年教师加以培养，打造一支青年教师骨干队伍。认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖和关怀。  
　　其次，关心教职工的实际困难。为了让广大教职工感到学校的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，学校工会积极配合学校党政，大力开展送温暖活动，千方百计地为教职工办实事、办好事。　　

一是探望病患。凡是知道教职工本人或家人患病住院的，工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托，前往医院或家里看望和安抚，帮助病人消除思想顾虑，尽早恢复身体的康复。　　

二是慰问丧事。遇到教职工本人或直系家属作古，工会领导都能前往吊唁与慰问，并发动所在工会小组主动给予关心，帮助解决善后事宜。　　

三是庆贺婚嫁。学校领导十分重视这项工作，在婚庆前夕及时到教职工家里道喜。　　

四是关心退休工作。学校行政、党支部、工会在教师节、重阳节、春节都要组织活动，慰问离退休教师。此外，工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会干部及时探望了因病住院的退休老师，并多次到家慰问，给予安慰和鼓励，让他们感受到了集体的温暖，树立了和疾病斗争的信心。工会还积极向上级工会反映，为其申报困难职工补助，争取上级组织的帮助。　　

继续开展“春游、夏凉、秋庆、冬暖”活动。　　

四、开展有益身心的文体活动，丰富教职工的业余生活。 
　　继续开展“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康幸福工程。落实教职工健身强体、愉悦身心的各项措施，使“我参与，我健康，我快乐，我奉献”的理念深入人心。上半年四、五月份分别开展乒乓球和羽毛球比赛，下半年分别组织软式排球比赛和教工趣味运动会。形式多样的体育活动，丰富了教职工的业余文化生活，促进了教职工的身心健康，活跃了校园文化气氛，融洽了教师与领导、教师与教师之间的感情，同时也增强了团队凝聚力。  
　　2013年，学校工会在上级教育工会的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工温馨的家。