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关于组织开展向身边的师德先进学习的通知
发布时间:2016-09-10   点击次数:   作者:张永方   来源:本站原创

关于组织开展向身边的师德先进学习的通知

各位老师:

第九个师德建设月活动期间,我校在教师节举行了隆重的庆祝教师节及表彰大会。多年以来,我校教师在学校办学理念的引领下,努力为学校的教育教学改革和发展,为争当“有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心”的“四有好教师”,践行着我们的诺言,彰显出我们的职业道德,社会公德,家庭美德,涌现出全国优秀辅导员、区“双十佳”三好教师等先进个人。为深入开展师德师风建设,弘扬爱岗敬业、教书育人、为人师表的传统师德,决定组织开展向身边的师德先进学习的活动。现将部分老师师德高尚的先进事迹下发,希各位老师认真学习,汲取精神动力,锤炼个人品质,提升师德素养。“甘守三尺讲台,争做四有教师”,为打造一支师德高尚,业务精湛的教师队伍而贡献我们应有的热情。

附秦文老师、沈芳英老师事迹

 
 
一个农村辅导员的美丽领巾梦
——全国优秀辅导员、常州市武进区洛阳中心小学共产党员秦文事迹
秦文,女,1970年1月生。中小学高级教师,本科学历。常州市武进区少先队南二片片总辅导员、洛阳中心小学德育办主任、洛阳中心小学少先队总辅导员。常州市小学音乐学科带头人、武进区小学音乐学科带头人。
二十多年来,在学校德育、少先队这块热土上,秦文老师始终以一名优秀共产党员标准严格要求自己,默默地耕耘着,她用淳朴的爱心,闪烁的智慧、尽职的态度,像涓涓细流滋润着学生的心田;她用勇于创新、朴实无华、坚如磐石、韧如蒲草的事业心播种着希望。常州市武进区洛阳中心小学德育办主任兼总辅导员,武进区少先队南二片总辅导员。江苏省少儿研究会班队集体建设专业委员会执行秘书长,常州市名人研究会冯仲云研究分会秘书长、常州市吟诵艺术协会理事、常州市音乐学科带头人,中小学高级教师。
2006年6月,被常州市教育局、常州团市委评为优秀少先队辅导员,2012年6月,被中共常州市委组织部、中共常州市委教育工委评为“2010-2012年全市创先争优优秀共产党员”。2011年10月,被江苏省教育厅、江苏团省委、江苏少工委授予“江苏省优秀少先队辅导员”称号。2012年6月,被江苏省教育厅、江苏团省委、江苏少工委授予“江苏省十佳少先队辅导员”称号。2015年10月,被国家教育部、共青团中央、全国少工委授予“全国优秀辅导员”称号。2013年8月,赴北京青年政治学院,参加“全国辅导员国培计划”培训,并担任国培班大队委员,评为优秀学员。2015年,她荣获了由国家教育部、团中央颁发的全国少先队辅导员最高荣誉——全国优秀少先队辅导员荣誉称号。
乐于奉献——
1988年8月,刚从师范学校走出来的秦文老师,一头扑进了教育这片美丽的天地。年轻有冲劲的她先后担任了数学教学、美术教学、音乐教学工作。虽然工作岗位变动频繁,但她却凭着自己对工作的满腔热情、积极奉献、刻苦钻研,在市青年教师基本功竞赛中脱颖而出,取得了二等奖的好成绩。
一次偶然的机会,秦文老师因为替一位生病的中队辅导员代班而走上了少先队工作岗位。从此,在这个岗位上她找到了施展个人才能的一方天地。秦文老师深知,选择了少先队工作就是选择了奉献。在工作中,她总是把队员、学校放在第一位,个人的事置于一边。
从2007年开始,由于学校中层干部工作岗位微调,秦老师独自一人承担起了本应两三个人负责的德育、少先队工作。所有德育、少先队工作都由她一肩挑。为了做好工作,在校她养成了中午不休息的习惯,除了吃饭、上课,就是在电脑前写活动方案、写计划总结,在与孩子们一起开展活动,没有一刻空闲得以休息。放学后,行政楼里,常常可以看见她的办公室灯火通明到很晚。周六周日,常常看到她在校工作的身影。学校门卫保安开玩笑地说她应该多拿一份工资才对。然而,她总是笑笑,从来没有向学校提出加班补贴的要求。
2005年9月,全国少先队“贯彻落实第五次少代会精神”专题研讨班暨实施《辅导员工作纲要(试行)》现场观摩会在我校举行,来自全国各地的400多位辅导员参加了活动。秦老师深知,这次活动不仅代表学校,更代表武进区,肩上的责任不轻啊!为了使活动圆满成功,她在暑假里加班加点,一遍遍地修改活动方案到深夜,开学后一次次带领队员进行活动前练习,做好了一系列精心的准备。活动当天,全国少工委副主任万超岐、来自全国各地观摩的辅导员对活动予以了充分肯定。虽然人累瘦了,但是秦文老师的脸上却挂着欣慰的微笑。
秦老师不仅自己乐于奉献,还通过组织活动努力教会队员们去奉献。
常年来,在秦老师的组织和带领下,洛阳中心小学坚持以红十字精神“人道博爱、奉献”为宗旨,开展各类献爱心活动。如开展“同一片蓝天”爱心助学活动、向西部地区捐寒衣活动、向贵州、四川地区赈灾募捐活动、慰问洛阳镇怡养院五保老人等等。2010年,她组织全校队员开展“红领巾读书义卖活动”,将队员们书市的义卖所得全部上缴辅导员杂志社作为向西部贫困地区学校少先队捐赠《辅导员》杂志的资金。她荣获了辅导员杂志社“手拉手赠队刊——少先队种子工程”10周年特殊贡献奖。
在2007、2008、2010三年中,洛小的三位队员黄玉婷、何涛、曹家颖先后得了白血病。第一时间得到消息的秦老师,不但在全校精心组织开展献爱心募捐活动,而且她还从学校向社会寻找资助途径,为三个孩子争取治疗的费用。当凝聚着全校辅导员少先队员爱心的三份数目不小的善款从学校领导的手中传递到三位家长的手中时,当两位病儿的家长用实际行动为后来得病的队员家庭送上善款,把爱心接力时,当因为电视台的即时新闻播出,使社会其他机构以不同形式资助三个家庭时,当这些队员的家庭向学校送来锦旗和感谢信时,秦老师的心中充满了甜蜜的幸福。
业务探索——
为了自己所钟爱的少先队事业,秦文老师扎根在这片沃土上,不计时间,不计得失、不计名利,不断地汲取,又不断地付出。汲取的是提高自身素质的养料,付出的是自己对少先队事业全部的爱。因为她深知少先队工作需要具有锐意创新的辅导员,更需要不断进取、与时俱进的辅导员。只是凭着自己已有的经验、满腔的热忱是只能做“无本之木,无源之水”,所以她积极投身少先队科研工作,参与课题研究,不断用科研来充实自己、提升自己。
特别是在学校少先队特色文化建设课题研究中,她潜心学习、积极思考、勇于创新。学校主动发展项目《我是“新科”小状元》的设计荣获了第一届常州市学校主动发展优秀项目二等奖。借助全国少先队十一五、十二五课题的申报契机,在学校领导的全力支持下,她一手策划和申报了国家级少先队十一五课题《整合地方人文资源整体构建学校少先队文化特色品牌体系的探索与研究》。并于2008年4月在现场开题会上获得全国少工委《辅导员》杂志社主编柯英老师、无锡名誉总辅导员顾岫荫老师、武进区教育局基教科包丽娜科长的肯定,顺利通过课题立项。经过课题研究实践,她在学校的全力支持下,她整合地方名人资源,创新设立了少先队的特色活动阵地——三个文化特色院(季子礼学院、志尚科学院、淮海书院),并通过“三院”开展了系列化的少先队主题活动,整合了和理顺了少先队的工作途径,丰富了队员的活动空间。为少先队员的全方位发展打下了坚实的基础。2011年7月,经过了三年时间的研究和实践,全国少先队工作专家陆士桢、柯英、张先翱等莅临学校,对本课题进行现场结题,对三年来课题课题研究过程中取得的优秀成果给予了充分的肯定和表扬。
她勤于动笔,撰写的论文和文章先后在《辅导员》、《小学德育》、《新课程》等全国性重点刊物上发表。论文《新苏南模式下农村少先队科技特色章争章活动探索》获省一等奖;《农村学校少年科学院运行机制与少先队科技特色章争章活动整合探索》获省少儿研究会年会论文一等奖;论文《刍议农村中小学少先队文化特色建设的整体构建》获获省少儿研究会年会论文一等奖;论文《农村少年科学院运行机制与新科小状元科技特色章结合》获省少儿研究会年会论文一等奖;《依托课题研究促进少先队特色文化建设在学校的引领和渗透》省少儿研究会年会论文一等奖。多个少先队活动案例《我是新科小状元》编入江苏省少工委编写的《“魅力江苏少先队”新世纪江苏少先队活动精品集》《新时期少先队工作集锦》《精彩红领巾——江苏少先队特色品牌活动集萃》。她还参与江苏团省委、江苏少工委主编的《争当四好少年》、《江苏省少先队活动课程纲要实施计划书》、《少先队活动课程辅导用书》等书编写工作。
在全国少工委主办的《辅导员》杂志社主编柯英的邀请下,2007年,秦文老师“新科小状元”科技特色争章活动经验介绍、十分钟录音、PPT在暑期的网上全国少先队辅导员培训网上发表,提供给全国辅导员网上学习;2008年3月她参加江苏省少年科学院年会活动,向全省各地少年科学院的老师做了《农村少年科学院运行机制与“新科小状元”科技特色章的有效结合》主题交流;2009年7月在区少先队辅导员培训班上,她为全区辅导员做少先队文化建设专题讲座《走在少先队文化建设大道上》;2009年11月在江苏省少先队文化建设委员会年会上,她做了少先队文化建设专题讲座《依托课题研究,促进少先队特色文化建设在学校发展中的引领与渗透》;2010年8月,在全国少先队辅导员暑期培训班上,由团中央辅导员杂志社邀请,她做了《四好少年在三院文化熏陶下幸福成长》的主题交流。
特别是2010年6月,全国海峡论坛活动在厦门隆重举行。由全国关心下一代工作委员会、台湾企划人协会等60余家关心下一代机构联合举办的“第二届海峡论坛·海峡两岸关爱下一代成长论坛”同时举行。近200位专家、学者、教育工作者汇聚鹭岛,以共同关爱两岸青少年健康成长为主题,共商两岸关心下一代大计。中国关工委主任顾秀莲、台湾著名人士辜严倬云女士出席论坛。著名国学传播家、北京师范大学教授于丹,青少年问题专家陆士祯,台湾企划人协会理事长翁林澄等两岸专家学者出席论坛。秦文老师应邀代表大陆十所中小学之一参加了本次论坛。她在6月20日下午的“第二届海峡论坛·海峡两岸关爱下一代成长论坛”上作了主题为《三院文化打造求真崇善创美的特色文化校园》的交流发言。交流通过 “寻找家乡名人资源,创建三个文化特色院;结合学校已有基础,发展“小状元”争章模式;开展主题文化活动,形成特色活动常规;坚持多方结合,浓郁特色文化氛围”四方面展开,向海峡两岸的教育专家、学者介绍了洛小浓郁校园文化、打造特色校园的经验和成果。交流受到了台湾同行等海峡两岸教育工作者、学者肯定和好评。
2007年、2009年,她指导红领巾“红蜻蜓”小社团、“大眼睛搜索30年”红领巾小社团全国优秀红领巾小社团荣誉称号。2015年,在全国少工委“红领巾相约中国梦少先队基本知识学习实践活动”中,《学习少先队基础知识,寻访最美家乡人》、《阳光路上,追梦少年在行动》两个活动被评为“一万个全国好活动”,“我们的价值观”读书活动荣获全国优秀组织奖。期间,学校成为全国少年儿童组织教育基地,全国少先队活动课程试点学校,江苏省红十字示范学校,常州市生命教育项目实验学校,被授予江苏省优秀少先队集体,江苏省青少年国学堂、江苏省胡发坚英雄中队。
感受幸福——
2015年,这位农村中心小学最普通的人民教师,做梦也没有想到,在从事基础教育工作28年、少先队工作20多年后,会非常幸运地在北京人民大会堂幸福地接受习近平总书记的亲切接见:
2015年4月初,担任洛阳中心小学少先队总辅导员职务的秦文老师,接到江苏团省委的电话,鉴于她在全省少先队工作中的出色表现,经江苏团省委会议讨论,一致推荐她以江苏省苏南地区农村辅导员代表身份,和全省20多名成人、队员代表一起参加在北京举行的中国少年先锋队全国第七次代表大会。
2015年5月29日,秦文老师在学校隆重的欢送大会结束后赶赴南京,与全体七少代表一起汇合,参加七少会前培训,并接受了江苏省委书记的亲切接见。5月30日,她和全体代表坐高铁直达北京,住进了京西宾馆。6月1日上午,是秦文老师最幸福的时刻,她和江苏团全体代表坐上专车直达人民大会堂,930,见到了习近平总书记以及刘云山、李源潮、刘延东等国家领导。习近平总书记和全体代表亲切握手,并合影留念。按捺不住激动的心跳,秦文老师认真聆听习近平总书记的讲话。习近平总书记的讲话,更加坚定了她立志当好一名有序少先队辅导员的决心和信心。少先队员是民族的未来,社会主义现代化建设、中华民族伟大复兴的中国梦,都需要每一位少先队辅导员去培养合格的社会主义接班人,培养出未来的主力军、生力军。她特别记得习近平总书记讲话的最后:美好的生活属于你们,美好的中国梦属于你们。这是对全体代表提出的两个一百年奋斗目标的要求。建党一百周年的目标,需要全体辅导员代表来努力实现,而建国一百周年的奋斗目标,需要全体少先队员代表接过激励帮,来努力完成。
结语——
秦文老师喜欢这样一句话:“生命如水,撞击岩石能溅出美丽的水花;跌下悬崖则形成壮观的瀑布;即使在平坦的地面,亦应该奉献点滴,滋润万物。”愿她在今后的人生中,以水的柔情用滴水穿石的精神在少先队这片天地间创出更多的精彩,实现她最美的领巾梦!!
 

 

肯为春雨润物 愿为春泥护花
常州市武进区洛阳中心小学 沈芳英
夸美纽斯说过:“教师的事业是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言,激发了她选择教师这个行业的热情。1997年参加工作的她,半年后幸运成为我区首届英专班的学员。1999年,我区全面开设小学英语教学,她就担任英语教学工作。2006年任洛小教导处副主任(兼低级部主任)2011开始担任学区主任工作
在这份工作中融入了她太多执着的爱。一路走来,有过耕耘的艰辛与汗水,更有收获的欢欣与喜悦,正因为有这份爱的陪伴,教育教学生涯里才留下了那么多值得回忆的瞬间,收获了丰硕的果实。
多一点关爱,倾听花开的声音
高尔基曾说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确如此,用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。
20089月,她担任六年级3个班的英语教学,同时担任班主任工作。她班上有一位叫上官红艳的同学她是这一学期和她的孪生妹妹上官红霞一起分到她班里的。姐妹俩虽为孪生,可性格却截然不同。妹妹红霞活泼、开朗、待人热情;姐姐红艳却沉默寡言,很少与人交谈,特别是她那双眼睛,看东西时的眼神总与别人不一样。她总是从眼角向上看,好像从来就没有正视过,让人觉得非常别扭。她找她谈心,她的声音低得几乎如喃喃自语。刚开始,她了解到这是由于生理因素导致的,她的一只脚有一点儿跛,但不明显,可同学们取笑过她,这使她很自悲。久而久之,她不爱说话,眼睛也不能“正视”了,总是逃避着别人的目光。尽管老师和家长经常开导和鼓励她,却总也无济于事。她想,上官红艳的这种状况这可不是件小事!从此,她留意起相关的案例来。俗话说:“心病还需心药医”。她找准了突破口,开始紧锣密鼓地行动起来。她知道上官红艳同学喜欢画画,她的美术作业可以说是班里数一数二的。功夫不负有心人,她的一篇美术习作《未来的城市》终于在《武进日报教育周刊》上发表了。她在晨会课上让全班同学一起来欣赏这幅画,并谈自己的感受她让上官红艳同学起来说说她自己此刻的感受。没料到她却站起来小声地哭了,这突如其来的情景让她吃了一惊。只见此时,上官红艳同学抬起头来,向她深深地鞠了一个躬,说道:“谢谢老师!”就在这一刹那,她发现她的眼神和她相对了。啊!她的眼睛终于能“正视”了。此后为了彻底根除上官红艳同学的心理恐慌与错位问题,她尽可能在课堂上多提问她,创设她与同学交流的情景,让她有较多展示自己的机会,让她在更多的公共场合说话。经过半年多来的努力。上官红艳同学的心理问题终于被矫正了。眼睛也不再像以前那样“斜视”了,头也抬起来了,她已完全胜任六<1>班学生这个岗位了。
作为一名班主任,她一直追求这们一种境界:让优秀成为习惯,让生命充满活力!在工作中,她关爱着每个生命个体的成长,不管是优秀的,还是发展有困难的,甚至有缺陷的,不带任何功利色彩。她和学生是朋友,是知己,在民主和谐的氛围中,她们融为一体,互助互爱,共同发展。正是凭着一颗爱心和责任心来教育所有的学生,她和学生结下了深厚的友谊。孩子们有的大了,上了初中、高中,但他们始终记着她这个小学的启蒙老师。教师节一张张饱含深情的贺卡,一束束灿烂的鲜花,一句句衷心的祝福,一声声热情的问候,是给的最高荣誉。就连她教过的孩子们写作文,也常常提及她,害得同一办公室的老师也好一阵“嫉妒”在学校、在社会,她都赢得了师生和老百姓的好口碑。
二:多一点忘我,放飞青春的梦想
有这样一个群体,他们,甘守着小草的平凡却从不曾放弃染绿天涯的愿望;他们,沉浮着清贫的生活却从不曾吝啬心血的付出;他们,为了童心的飞扬,默默捧出自己甘甜的知识,动人的品格,甚至是甜美的嗓音!
她,就是这个群体中一个平凡的音符。工作第一年,学校安排她到偏僻的村小担任二年级语、数包干,不到一个月,她的嗓子就沙哑了,有时疼的咽口吐沫都困难。去看医生后,被告之是由于长期用嗓过度导致的严重咽炎。医生建议她少说话。但她是一名教师,又是一名低年级的班主任,她的工作决定了她不可能接受医生的这个“处方”,于是,各种治疗咽炎的药物和咳嗽声,成了她十多年来形影不离的“朋友”。
 20055月,她校即将参加督导评估,她将代表学校首先向区里的专家领导展示课堂教学。为了上好这堂课,她每天上午调好了所教班级的课务,反复进行试上、修改教案,下午连续到班里上三节英语课,由于高强度的工作,两天下来,她的嗓子完全失声了。怎么办?离上汇报课只有3天了!班里的教学进度又不能耽误!万般无奈之下,在课堂上她只能用手势及板书来代替语言进行教学;放学后,她又赶着去医院挂点滴;回到家,她只有节约语言,坚决不主动开口讲话,尽量保持沉默。校长多次提醒她注意身体,她何尝不想,但工作未做完,她哪能休息。有一次晚上八点,她还在办公室和六年级的三位英语老师商量教案和课件。这时,手机响了,丈夫的来电充满了怨气。将近九点,5岁多的儿子又在电话里哭诉:“妈妈你怎么还不回来?你不要了吗?”此时的她,双眼充满了泪水……儿子在临睡前总要缠着她讲故事,可她的嗓子实在发不出声,这个任务就只能丈夫代劳,但丈夫是中学教师,一周至少要3次晚自修,于是听着故事睡成了儿子最奢侈享受。那份愧疚、那份辛酸,总让她忍不住流泪。凭着学生与她一学期来形成的默契、家人的支持,以及她个人对事业的执著,在公开课那天,她的嗓音终于有所好转。当阶梯教室里传出她略带沙哑却生动活泼的声音时,所有知情的老师和学生都为之动容。她所执教的公开课最终获得了专家和老师们的一致好评。作为学校的英语教研组长的她,能以身作则,积极追求高效课堂教学,使全镇毕业班英语成绩名列全区前茅,学校英语教研组多次被评为“常州市优秀教研组”“武进区优秀教研组”。
当一名合格称职的教师,就得在放飞青春的梦想中多一点忘。为了花朵的绽放,为了童心的飞扬,她默默地在奉献,忘我地在耕耘。
三:多一份尽心,甘当校园建设的先行者
校园文化建设,她配合校长献计献策, 使学校不仅校园环境优美舒适,还洋溢着浓郁的书香气息。她根据自己的学区(低级部)管理经验而写的《打造生态校园,构建洛小和谐文化》一文获常州市三等奖,项目设计方案《网络图书馆,师生的知识导航仪》获武进区第二届学校主动发展优秀项目方案,项目实施后写的项目实施报告获武进区二等奖。
20068月以来,她担任教导处副主任工作,面对着既光荣,又艰巨的任务,她感到自己肩上的担子又重了,她深知要做好教学常规管理,并非是件容易的事,但一颗强烈的责任心使不敢有丝毫怠慢。刚上任,她自己不断学习理论知识,还向有经验的老领导讨教先进的管理经验。她主要负责洛阳镇的小学英语教学工作,结合她镇的实际情况,她制定了《洛阳镇小学英语英语学科发展规划》和《洛阳镇小学英语学科工作规范》,同时又为青年教师搭建成长的平台,使洛小的英语教学工作上了一个台阶。200811月,武进区小学“提高教师现代教育技术能力过程性研讨”活动在洛阳中心小学举行,下午她就帮明天上课的青年教师备课,制作课件,一直忙到晚上点多才回家,可当她回到家,才打开门,电话铃又响了,原来这位青年教师的课件又出了问题。她安慰她道:别急!我马上来!于是她又马不停蹄的赶到学校,帮她寻找原因,渡过难关。一直忙碌到晚上11点多才回家。第二天,当这位青年教师出色完成这项任务时,她才松了口气。她在自己的工作总结中写道:为他人做“嫁衣”是我工作的职责,只要这些青年教师成功,我就快乐、开心、幸福
20118月,她开始担任学区学区主任工作,这时她觉得肩上的担子更重了,要全面负责好这个学区的工作。早到校晚回家成了她的生活规律。每天清晨她总要学区内的包干区走一,当她看到卫生工作搞的不到位时,她总是亲自带领学生搞卫生,不怕累、不怕脏,是教师和学生学习的好榜样,当校园变得整洁时,她脸上露出了满意的微笑。在一个冬天的早晨,她在教室上早读课,忽然他闻到一股大便的气味,这时,她扫视全班学生,只见A满脸通红地低着头。此刻,沈老师明白一切了,A是一位大小便失禁的学生。她马上不动声色地安排好教室学生的早读,把A带到厕所,帮她处理,并把她带到自己的学区主任办公室,用热水帮她擦洗。从此,从不写作业的A也能主动写作业了,考试成绩也从一位数上升到两位数。如果你来到我们洛阳中心小学,一定在校园的某个角落看到她忙碌的身影。
四:多一份责任,积极投身公益事业,传递正能量
还记得10年前,洛阳因新科集团的发展,学校有的班级中外来打工者的孩子几乎占到一半。有的打工者生了3个孩子以上,又因文化层次低,收入也就微薄。那年,沈老师教3年级英语,有一个女孩子到冬天还是穿一件很单薄的毛线衣,外面裹着一件紧身的外套,外套的袖子是那么的短,半个胳膊还露在外面。沈老师提醒孩子要注意保暖,可那身打扮半个多月从未变过。于是,沈老师只能联系家长。原来他们来自四川的山区,妈妈生了3个女娃才刚生到小弟弟。她是老大,能读上书已是家长拼尽全力了…于是沈老师就把自己孩子的衣服给这位孩子穿上。开学时,那位家长十有八九是不能按时交上学费的,沈老师总是自己先垫付。这样的爱心行动一直延续到现在,所以沈老师家的孩子是没有嫌小的旧衣服的。
沈老师的一言一行也教育着自己的孩子,每当他人有难时,他们母子总是带头捐款,捐款的数额虽然不大,但这是他们的一份爱心。楼道里的公共楼梯过了几周又是满地烟头和垃圾,他们母子总会在某个周末默默地把它打扫干净了,因为他们的小区没有物业。每年冬天,只要一下雪,公共楼梯的第一层因在户外,满地的积雪被踩后经过一夜冰冻后既高低不平,又容易打滑,为了防止老人小孩摔跤,沈老师总是和家人想尽办法把积雪铲干净。近20年来,这也理所当然成了她的家务活。邻居有时看到租住的外地人常乱丢垃圾,生气的对沈老师说:你以后别管了!沈老师总是笑眯眯地说:我是党员,这是我的工作!为此,沈老师也先后4次参加献血,她婆婆那年动手术也因她献血达一定量而免费用血。
、一分耕耘,一分收获
桃李不言,下自成蹊。19年,她一路行来,历尽艰辛,也收获了累累硕果:历年来,她所任教的班级,不仅班级管理井井有条,学生良好的行为习惯更是得到了培养。每次的教学常规检查,她班的各科成绩总是遥遥领先;每年“六一”节优秀中队、文明班级评比中,她班总是榜上有名;在学校组织的各项竞赛中,她班学生也屡屡获奖。同时,她也先后荣获“镇优秀班主任”、 “镇先进工作者”、“镇优秀辅导员”、武进 区“现代教育技术先进个人”“武进教育信息网优秀通讯员等荣誉;曾获常州市首届“教学能手”、常州市第七批“骨干教师”、 常州市第八批“学科带头人”等称号。由她全面负责的课题《开展生活化英语交际活动的策略研究》曾被立项为区级课题,自担任该课题组长以来,课题工作开展的有声有色,并成功结题。由她撰写的课题设计方案和结题报告曾获省级奖。近三年来,她又积极参加国家级课题《构建和谐课堂的策略研究》和《运用电子成长记录袋,促进教师专业成长》的研究。同时她能留心积累教育教学经验,积极探索教育教学的奥秘,近三年所撰写的课题论文论文有4篇获国家级二等奖;2篇获国家级三等奖;8篇论文获江苏省教育学会一、二等奖;5篇论文发表于《学习方法报》、《新课程》;近30篇教学论文获区、市级奖。她多次担任区、市的英语评委工作,4次上区级示范课。近年来,年度考核2次获得嘉奖,3次获得优秀。
她深知:这是大家对她的肯定与鞭策,这些成绩的取得离不开领导的关怀和同事的帮助,更离不开家人的鼎力相助,“亏欠家人”是沈老师心中的“隐痛”。结婚后,她与家人相亲相爱,和和睦睦。“坐月子”时,60多岁的患有“三高”的婆婆把她这个媳妇当成女儿一样悉心照顾、当成知心朋友一样谈天说地。可快乐的时光总是那么短暂,3年后,她婆婆患了肠癌,而且已到无法切除的晚期,在医院照顾婆婆的日子里,不善家务的她学会了用微波炉炖蛋和煮面粉粥,也学会了容忍——把婆婆当成特别小孩一样迁就她。她更学了会照料婆婆的大小便:她娴熟地用一只手托住婆婆的两条腿,另一只手给婆婆擦屁股。老人卧床近一年,身上从未生褥疮,但这还是未能挽留住老人的脚步。为了不再留有遗憾,她更是主动关心公公的饮食起居和身心健康,让公公从失去亲人的痛苦中走出来。如今她公公已77岁了,老人虽有2个儿子,但一直与这个“老师媳妇”同住在一起。在2008年和2010年,公公两次住院,为了让老人得到最好的治疗,沈老师就把常州一院的诊断拿到上海专科医院给专家团复诊,同时,从网上收集相关的饮食治疗法。如今,当邻居知道老人有77岁时,笑着说:怎么看上去只是个60多岁的“退休工人”啊!
作为一名老师,她决心用自己的爱心、知识去点燃红烛事业,再创辉煌上征程,让爱与责任和她同行。
教师这个职业是平凡的,教师这个职业是清贫的,但教师这个职业也是最神圣的!她无悔的选择!

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