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常规过关促成长
——记洛小青年教师“教学常规过关月”活动
为加快青年教师成长的步伐，进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼，提高业务水平，规范地胜任教育教学工作，根据实际情况，10月22日，洛阳中心小学决定开展“青年教教学常规过关月”活动。本次活动由教科室牵头，教导处配合展开。
本次过关常规检查内容有三项：备课、班队工作手册和听课。检查分为五个组，语、数、英备课三个组，班队工作手册和听课本检查两个组。教科室分别邀请了各学科的骨干进行了认真查阅。通过检查，我们发现了有些青年教师的教学常规做得比较认真、踏实，但也有一些第一年工作的青年教师做得不够规范、细致。在此后的反馈交流中，首先由三个组的组长作中心发言，谈谈检查过程中存在的问题，并作了一定的指导。然后我们又分组进行了个别交流，尤其对存在问题较大、较多的青年教师作了细致地指导，使许多青年教师对备课、班队手册记载、听课记录的规范有了更多、更细的了解。
这次活动得到了戴鸿副校长的肯定，她认为这次检查很有必要，也很有意义。她对青年教师提出了希望，她说：一个人，只有有了追求，才能成为优秀的教师。同时，她还对青年教师提出了两个严格：严格要求自己，严格要求学生。严格要求自己要做到四点：严格要求自己学习；严格要求自己踏实；严格要求自己充满激情；严格要求自己成长。严格要求学生要做到两点：严格要求学生的言行；严格要求学生学习。
本次青年教师教学常规过关检查全面、细致，不仅让我们从另一个方面了解到了青年教师平时在常规工作方面的情况，通过大反馈、小交流，也让青年教师认识到了自身在教学常规工作中存在的问题和不足，从而明确了今后努力的方向。
我们相信，这不仅仅是一次检查活动，更是一次帮助、改进、提高和促进的机会，也相信我们洛小的青年教师在这样的活动中一定会迅速成长起来，洛小也会因此而更有朝气。
（洛小通讯组 撰稿：范晓芬 摄像：范晓芬、臧明艳 审稿：邓瑞芳）
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