四年级英语教研活动

10月12日上午，中年级英语学科组成员汇聚一堂，聆听了杨晔老师的Unit4 I can play basketball这一课。杨老师围绕研究主题《激发学习兴趣，提升学习能力》进行了精心设计，以“趣”引“趣”，让英语阅读教学课堂妙趣横生，学生收获颇丰，在座的各位老师也颇有感受。

  本课中，杨老师通过让学生猜一猜她做的动作，引出新单词：skate, jump, swim和句型Can you…?，Yes, I can./ No, I can’t.活跃了课堂气氛，激发学生的学习兴趣。在进入文本前先将本单元的重点句型Can you play basketball? Yes, I can./ No, I can’t.出示，在杨老师的有效铺垫下，学生能放得开，自然玩起来就特别有趣。

处理文本时，杨老师将文本分为两部分。第一部分，学生通过Watch cartoon来解决三个问题。课文的第二部分，让学生根据第一部分问题，进行更进一步学习，努力启发学生，变“教”为“导”，引导学生自主发现问题、回答问题，理解课文。课文学习之后，杨老师让学生读一读，演一演，学生积极参与，表演逼真形象，趣味盎然。

活动中，老师们认识到英语教学中，培养学生学习兴趣的重要性，以及科学提升学生英语阅读素养的手段和方法，在今后的教学和教研活动中会继续探索、继续前进。

（洛小中学部  撰稿：沈雪莲  摄影：陆英   审核：陈敏）