区小学语文南片新教师跟岗活动在洛小举行

为了提高新教师的专业素养和教学能力，全面促进新教师的成长，2017年12月27日，洛阳中心小学开展了武进区小学语文学科南片新教师第四次跟岗实践活动。南片新教师负责人戴晓燕校长及南片各校新教师全程参与了此次活动。活动分为三个议程：先由洛阳中心小学的陆老师和南夏墅中心小学的唐老师分别执教一篇课文，接着作为优秀新教师代表的唐老师进行成长故事宣讲，最后由戴校长进行评议。

陆老师执教的是四年级的一篇课文《春联》，她以一曲欢快的《新年好》带动气氛，调动学生积极性，接着带领学生走进课文，感受春联中蕴含的无穷奥妙。在执教过程中她将文章分成三个部分，引导学生感受春联的“内容丰富”、“讲究对仗”和“声律优美”。在每一部分教学结束，她都会出示相应的练习，由易到难，让学生对之前所学做了一个很好的巩固，真正做到了学以致用。课堂上学生认真听讲，主动交流，师生互动良好，课堂气氛也很活跃。

唐老师执教的是五年级的说理文《滴水穿石的启示》，她先带学生回顾上节课所学，接着把重点放在带学生感悟这篇文章是如何说理上面，引导学生体会说明文语言要简洁、凝练，选取的实例要典型，更要注意事例的顺序性。学生在读中写，在写中感悟，逐层递进，学生的对文章的理解也得到了升华。虽然是借班上课，但是唐老师在课前主动去了解学生、熟悉学生，因此师生在课堂上配合非常默契，唐老师那自信的姿态，富有亲和力的语言也给在座的老师留下了非常深刻的印象。上完课后，唐老师又分享了她从教几年来的经历与收获，语言虽然朴实但让每个人都受益匪浅。

最后，戴校长对两堂课进行了点评，她认为这两堂课都指向培养学生的基本素养，陆老师的课堂让学生说，让学生练，唐老师的课上让学生说，让学生写，教学目标很明确，都能让学生学有所得。但是她也建议两位教师对课堂教学内容进行取舍，不要贪多，要贪实，贪精，要以发展学生为课堂的基本理念。她希望在座的每一位老师都能成长为一个智慧型的教师，即要做到以下几点：第一是分清事情的轻重缓急，二是做事要讲究方法，包括批作业的方法以及期末时分类复习的方法，第三是做一名有爱心的老师，不要一味地因为学生的懒惰而惩罚他，而是要通过家访找到现象背后的原因。

此次活动为新教师提供了一个锻炼自己，交流学习的平台，相信每一位参与活动的新教师都会不断进取，不断提升，逐渐成为学校发展的新生力量。

     （洛小中学部通讯组撰稿：陆敏倩   摄影：范晓芬   审稿：许筱华）