为贯彻落实新课程方案与课程标准，帮助全区小学数学教师深入理解新教材，切实提高小学数学教师课程实施水平，8月29日，数学新教材培训活动在三井第二实验小学举行，二年级任课教师齐聚一堂，共同参与了这场新教材解读的盛宴。

本次培训活动不仅帮助教师厘清了教材中的素养导向，更构建起“解读 — 实践 — 成长”的核心纽带。相信在未来的教学实践中，培训的价值终将通过教师的课堂实践，转化为学生数学核心素养的切实提升，为京口区小学生的数学成长筑牢根基，最终实现“以教材为基、以素养为魂”的育人目标。

本次培训活动不仅帮助教师厘清了教材中的素养导向，更构建起“解读 — 实践 — 成长”的核心纽带。相信在未来的教学实践中，培训的价值终将通过教师的课堂实践，转化为学生数学核心素养的切实提升，为小学生的数学成长筑牢根基，最终实现“以教材为基、以素养为魂”的育人目标。

（洛小低学部通讯组 撰稿：张莉  摄影：张莉  审核：秦维亚）