三年级语文教研活动

为进一步促进学校语文教学研究，提升教师课堂教学实践能力和课堂教学质量，6月5日，三年级语文学科组围绕“基于言语表达的学习任务群实践研究”主题，开展了一次教学研究活动。本次活动由陆晨蓥老师执教部编版三年级下册第七单元课文《海底世界》。

《海底世界》语言通俗易懂、生动有趣，从海底的宁静、声音、动物、植物以及矿产五个方面展示了海底世界的景色奇异和物产丰富。课文采用总分总结构，脉络清晰，中间分述部分的每一个段落也都是围绕一个意思来写的。此外，课文语言生动形象，拟声词的运用，加深了读者对海底世界的认识。

在教学过程中，陆老师借助视频，激发学生学习课文的兴趣。课件出示阅读要求，引领学生对教材独立探究，先通读全文，找到段落关键句，借此理清课文构段方式。在教学二至三自然段时，以朗读为主要方法，采用自由读、指名读、齐读等不同形式的读，引导学生感知课文内容，体会海底的奇异景色，有效培养了学生的阅读能力。

在交流研讨环节，听课教师畅所欲言。对这节课进行了点评，对教学效果、课堂的把握等方面给予了肯定，同时也提出了中肯的建议。

(洛小通讯组 撰稿:陆晨蓥 摄影:施梦晴 审稿:杨晓琴)