2025年3月4日上午第二节课，全体二年级语文老师齐聚二（5）班教室，聆听了由陈翠华老师执教的第3课《开满鲜花的小路》第一课时的教学。

《开满鲜花的小路》是一篇童话故事。故事以长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来的包裹是什么这一悬念开头，直到故事的结尾才为我们揭晓答案。第1-5自然段讲述了鼹鼠先生收到长颈鹿大叔寄来的包裹，因为不认识包裹里的小颗粒，于是向松鼠太太请教。在去松鼠太太的路上，小颗粒从包裹里漏掉了，鼹鼠很懊丧。接下来的故事情节发生了转折，在第6自然段出现了这样一句话--“啊，通往松鼠太太佳的路，成了一条开满鲜花的小路。”它让全文的情绪基调起了变化。这条小路还给刺猬太太和狐狸太太带来了惊喜，同时也让她们疑惑着，这么美丽的花是谁种的？第12自然段告诉我们，原来长颈鹿大叔寄来的是花籽，这些花籽变成了五颜六色的鲜花。

第一课时以理清文脉和识字为教学重点，并详细分析了故事的第一部分1-5小节。字词教学上，陈老师采用了随文识字和集中识字相结合的方法，重点词语“绚丽多彩”“花朵簇簇”“懊丧”等，不仅让学生反复读，还让孩子尝试着去理解词语的意思，生字教学非常扎实。本课角色较多，每个角色说话的语气不同，陈老师设计了分角色朗读，让学生进入角色，体会不同角色的心情，理解文章内容。整堂课教学重点突出，环节紧凑，学生学得很认真。

课后年级组研讨中也给陈老师提出了中肯的建议。此次公开课，给各位教师提供了一个学习、交流的机会，开拓了教师教学思路。

                                                           撰稿：陈翠华 摄影：秦丽娜  审核：李彩芳