深学共研新课标  启思赋能再起航

——记洛小高学部六年级开展语文教材培训活动

为全面了解统编小学语文教材表达部分修订思路、编排特点及教学建议，准确把握语文教材的内容体系及特点，提升语文教师对语文教材的理解与把握能力。2025年2月11日，我校六年级语文备课组全体教师参加了统编版小学语文第十二册教材分析线上培训活动。

常州经济开发区教师发展中心的金东旭老师从以《以“单元整体教学”的视角，给予学生独特的学科滋养》为题，从“语文是什么、语文教什么、统编教材第十二册的编写体例”三个方面展开，对语文的本质、六年级语文下册的教材内容安排、语文要素安排、各单元教材解读和教学设计等方面进行具体分析，并提出教学建议。在讲解语文要素安排时，把第十一册与第十二册进行对比讲解，让我们了解了阅读能力进阶和表达能力进阶的语文要素要求。在这基础上，具体讲解了第一单元教材解读和教材设计，主要以《北京的春节》和《腊八粥》两篇课文为例。第二单元教材解读——教材价值、关联性分析，还出示了国文泰斗叶圣陶对略读指导的定义，让我们明白了精读是准备，略读才是应用。第三单元教材解读——教学建议。第四单元教材解读——用语文的方式传播红色文化基因。第五单元教材解读——从言之有理到言之有力”。

本次语文教材培训活动是一盏指路明灯，点燃了老师们潜心钻研教材、精心设计教学的工作热情。老师们对语文教材有了更深的理解，对重难点突破，以及教学中的困惑有了更好的解决方法。相信通过本次培训，老师们会从中汲取前行的力量，把新的理念、新的教学思路及策略落实到课堂教学中去，从而科学、智慧地进行教学，真正把好毕业关，为促进我校语文教育高质量发展持续赋能!‌ 

（洛小高学部通讯组 撰稿：徐丽红  摄影：徐丽红  审核：姜唯婷）