洛阳中心小学开展四年级语文教研活动

为进一步促进学校语文教学研究，提升教师课堂教学能力，2024年12月20日，洛阳中心小学四年级全体语文老师以“基于言语表达的学习任务群实践研究”为教研主题，开展了语文教研活动。

全体四年级语文老师齐聚四（9）班教室，聆听了由李朦老师执教的《西门豹治邺》。《西门豹治邺》这课主要讲了战国时期政治家西门豹惩治恶人、破除迷信、造福百姓的故事，继而体会西门豹有勇有谋、敢作敢为精神品质。

李老师的这堂课从课文的标题出发，利用图片展示“豹”字的汉字演变，“豹”这个字立马形象生动起来，非常利于学生识记；随后把字形、字义分析透彻，再进行书写指导，水到渠成。接着，李老师结合预习，了解“治”和“邺”在课题中的意思。在进入课文的初读阶段时，李老师利用表格进行课文脉络梳理，并且结合课后的习题，明确西门豹治邺做了哪些事。最后，李老师将重点放在简要复述课文上，围绕第一部分“调查情况”进行指导，善于交给学生学习方法，通过老师指导、同桌讨论、全班交流，提炼方法，一步步地让学生熟悉内容、分清主次。这节课李老师教会了学生找准关键点，有条理地复述故事。在这个过程中，李老师还注重学生朗读的训练，并结合语言文字引导学生体会故事中人物的情感，加深了对文本的感悟。整堂课，李老师不仅重视方法的教学，也将整节课的节奏把握得恰到好处，让学生在课堂中真正成为了学习的主人。

课后，四语组的语文老师们针对这堂课，提出了自己的意见和教学中的困惑。通过这次教研，大家对语文阅读教学都有了自己的思考。

（洛小中学部通讯组   撰稿：李朦    摄影：沈华芳   审核：孙美芬）