洛阳中心小学开展四年级语文教研活动

       2024年12月17日，洛阳中心小学四年级全体语文老师以“基于言语表达的学习任务群实践研究”为教研主题，开展了语文教研活动。

      大家齐聚四（11）班，聆听了沈华芳老师执教的《王戎不取道旁李》。《王戎不取道旁李》是一篇文言小短文，故事性很强。沈老师以呈现读书锦囊的形式，将朗读训练贯穿于课堂学习的始终，从读准读通课文到读出节奏、读出形象，通过多种形式的朗读，学生感受文言文的韵味，最后尝试背诵，层层递进，步步深入。在读的过程中，沈老师引导学生借助注释、勾连旧知等方式理解词句，并聚焦重点文言文字词“走”和“之”，让学生体会到文言文字词世界的奥秘。沈老师还重视生本课堂，以讲演结合的方式创设趣味环节，让学生参与到真实的情境中，加强了与学生的课堂互动。在形式多样的朗读训练、自主探究和拓展想象、故事讲述、表演中，学生自然而然地感悟了文意，体会了人物形象。整堂课中的教与学进行得扎实有效，既完成了教学目标，也教给了学生学习文言文的方法。

本次教研活动，老师们在聆听与交流中获得启发，进一步促使大家主动思考，促进教学技能的提升，一起追寻更美好的语文课堂。

                                                                                  （洛小中学部通讯组   撰稿：沈华芳    摄影：朱小萍   审核：孙美芬）