关于洛小四年级数学组研讨暨课例研究活动的通知 ——“基于‘教学评一致性’的小学数学教学设计与实施的校本化研究”
发布时间:2024-12-10   点击:   来源:   作者:李倩

关于洛小四年级数学组研讨暨课例研究活动的通知

——“基于‘教学评一致性’的小学数学教学设计与实施的校本化研究”

 

深化数学教学改革,践行新课标理念,优化教育教学行为,为进一步推进区级课题《基于“教学评一致性”的小学数学教学设计与实施的校本化研究》的深入研究,提升教育教学质量,决定举行洛小四年级数学组研讨暨课例研究活动,具体安排如下:

  一、活动时间:20241211三)上

  二、活动地点:四(3

三、参加对象:  四年级全体数学教师、数学课题组全体教师,欢迎其他年级的教师参加

  四、活动主题  教学评协同  促进学生数学素养发展

  五、活动安排:

 

序号

时间

内容

教师

1

上午第三节

《认识平行》

执教:陶静

2

上午第四节

研讨

主持:李倩

 六、其他事项:

签到:李倩

摄影:张曙兴

报道:张曙兴

 

  武进区洛阳中心小学

  20241210


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