关于开展“绘制思维地图,探索数学奥秘”四年级数学个性化作业活动的通知
发布时间:2024-11-20   点击:   来源:   作者:李倩

关于开展“绘制思维地图,探索数学奥秘”四年级数学个性化作业活动的通知

 

在数学的海洋中,整数四则混合运算是基石,是构建数学思维的桥梁。为了激发学生对数学学习的热情,提高学生对整数四则混合运算的理解和应用能力,四年级数学备课组决定开展以“整数四则混合运算”为主题的思维导图创作活动。现将活动相关事宜通知如下:

一、参赛对象:全体四年级学生

二、作品主题:整数四则混合运算

三、活动时间:1126前完成

四、作品要求:

①统一要求A4纸手写绘制。

思维导图应包含但不限于运算法则、运算顺序、运算性质、常见错误分析等。

保证正确性的基础上,字迹清晰、主题鲜明、设计美观。

作品正面写上班级、姓名。

每班择优上交5份作品,参加评比。

 

洛阳中心小学四年级数学备课组

20241120


附件
    关闭窗口
    打印文档