洛阳中心小学六年级开展英语教研活动
发布时间:2024-05-12 点击:44 来源:原创 作者:蒋怡静
本节课以“梦想”为主题,通过引导学生认识自己的梦想、规划实现梦想的步骤,以及分享和珍藏梦想等多个环节,有效地激发了学生的积极性和创造力。 陈老师通过故事、写作、讨论等多种形式引导学生思考不同职业的价值,使学生认识到每个职业都有其独特的意义和价值。
本节课涵盖了梦想的认识、规划、实现以及分享等多个方面,教学设计明确以“梦想”为核心,通过多个步骤让学生认识到梦想的重要性,并学会制定实现梦想的计划。从认识自己的梦想,到为实现梦想所需付出的努力,再到分享和珍藏梦想,每一步都紧扣主题,教学目标明确。老师有效利用课外阅读材料,把补充习题上的一篇阅读作为课内阅读辅助材料,通过三个问题解读小兔子关于梦想的内心独白,告知学生:We should keep our dreams in our mind and work hard for them. You can be the one what you want to be some day. 写作前,陈老师采用了习作对比式方法让学生感受语句的正确结构和语言魅力。
课后,全体六年级英语教师老师进行了集体评课,老师们畅所欲言,集思广益,进行了有针对性的点评。相信在此次教研活动中,每一位老师都有自己的收获与思考,同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量,在教学教研的路上我们继续更好地携手前行。
(撰稿:蒋怡静 摄影:戈彩萍 审核:沈芳英)
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