五年级英语组团队成果
发布时间：2024-06-26
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来源：原创
作者：谢旦
五年级英语学科组教师公开课一览
序 | 活动时间 | 活动主题 | 活动范围 | 参加人数 | 上课老师 |
1 | 2024.3.27 | Unit4 Seeing the doctor | 校级 | 15 | 谢旦 |
2 | 2024.3.7 | How do you come to school? | 校级 | 15 | 沈芳英 |
3 | 2024.5.28 | Unit8 Birthdays | 校级 | 15 | 上官颖 |
4 | 2024.4.30 | The box of books | 校级 | 15 | 宗苏舒 |
5 | 2024.5.21 | The box of books | 区级 | 50 | 宗苏舒 |
6 | 2024.4.1 | Unit4 Seeing the doctor | 校级 | 15 | 吴海琴 |
7 | 2024.3.11 | Unit3 Asking the way | 校级 | 15 | 陈丹 |
8 | 2024.3.11 | Unit3 Asking the way | 校际交流 | 30 | 陈丹 |
五年级英语学科组教师成果一览表
（竞赛、论文等）
教师姓名 | 成果名称 | 组织部门 | 获得时间 | 备注 |
谢旦 | “双减”背景下小学英语单元作业优化设计及案例 | 《英语教师》 | 2024.03 | |
谢旦 | 青年教师课件制作比赛一等奖 | 洛阳中心小学 | 2024.06.12 | |
宗苏舒 | 青年教师课件制作比赛 二等奖 | 洛阳中心小学 | 2024.06.01 | |
陈丹 | 青年教师课件制作比赛一等奖 | 洛阳中心小学
| 2024.06.12 | |
陈丹 | 小学绘本与主教材融合下英语阅读教学研究 | 《卷宗》 | 2024.01 | |
陈丹 | 小学英语阅读教学中的绘本与主教材应用策略 | 《新视线》 | 2024.04 | |
陈丹 | 分级阅读课程化架构下的乡村小学英语阅读素养培养 | 《语言与教育研究》 | 2024.03 | |
谢旦 | 武进区小学英语整班朗读二等奖 | 武进区教育局 | 2024.05 | |
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