一年级数学计算调研情况通报

为全面了解一年级学生的计算能力，培养学生良好的计算素养，养成良好的检查习惯，根据期初安排，于2024年6月25日上午举行了一年级计算能力调研，经过一年级全体数学老师的认真阅卷、分析总结，现将调研情况进行通报。

　　从本次测试情况来看，计算整体正确率较高，可见教师对计算的教学和练习都比较扎实，同时还注重培养学生认真做题、仔细检查的良好学习习惯。

但本次调研测试也反映出以下几个问题：

1.竖式计算抄（看）错数字或运算符号，横式得数忘写。个别孩子的计算能力相当薄弱。

2.进位加法和退位减法的错误较多。

在以后的教学中，我们一方面要继续常抓计算训练不放松，另一方面教给学生检查的方法。同时要多关注个别计算能力弱的孩子。

　　本次比赛设团体奖：

　　一等奖：一（13）班 李彩芳、一（7）班 徐敏洁

　　二等奖：一（1）班 邵凌琰、一（3）班潘立飞、一（10）班 费珊

　　三等奖：一（6）班 毛和璐、一（9）班 费珊、一（2）班 邵凌琰、一（12）班臧婧、一（4）班 潘立飞

                                                                洛阳中心小学一年级数学组

　　                                                                               2024.6