洛阳中心小学二年级语文组开展教学活动

深化课堂教学改革，赋能新课堂，加强课堂教学研究力度，二年级语文教研组围绕“聚焦语言文字积累与梳理”开展语文教学活动。4月11日上午，陈静老师执教了《神州谣》这一课。

《神州瑶》是一篇短小却内涵丰富的童谣，气势恢宏,赞美了中华民族历史悠久、文化灿烂、山川壮美、风景如画，表达中华儿女期盼祖国统一 , 为祖国繁荣昌盛共同奋斗的愿望。

教学时,老师注重把识字和感受中国的山川美作为学习的重点。在识字教学部分,引导学生运用多种识字方法学习本课生字。

《神州谣》通过描绘各地风情、民族特色以及国家建设成就,让学生感受祖国的伟大和美丽。老师在讲解时,注重引导学生理解文本内涵,同时借助多媒体等教学手段,展示祖国各地的壮丽景色和多元文化,激发学生的爱国情怀。让学生在了解地理人文知识的同时,正体会并热爱自己的祖国。互动教学与自主学习，在教学过程中,老师尝试通过问答、小组讨论等方式,鼓励学生积极参与,提高他们的自主学习能力。

教学结束后，听课老师们进行了研讨。全体二年级语文教师对陈老师的教学进行评价与交流，同时也提出了合理的建议。本次教学活动，老师们都积极参与，热烈讨论。在讨论的过程中相互学习和启发，有效提高了教师的教学水平和教学质量。

（洛小通讯组 撰稿：陈静  摄影：金兰娟 审核：上官婷妤）