一年级数学组教研活动

在“双减”的大背景下，如何将一年级的数学课上得生动活泼有趣？如何在减负提质的要求下提高课堂质量？3月8日，一年级徐敏洁老师和潘立飞老师带来了精彩的《整十数加一位数及相应的减法》同课异构。

徐敏洁老师本节课设计思路清晰，环节齐全，重难点明确。在新知探究环节，以书本主题图为引领，创设带小朋友们去花果山去玩一玩的情境，让学生自主探究整十数加一位数及相应的减法的计算方法并合作交流，优化算法。最后在孙悟空打妖怪救师傅的情境中展开闯关练习，再次巩固算法，充分发挥了学生的主体性和探究新知的积极性。

潘立飞老师从碰球游戏展开教学，为本节课学习根据数的组成来计算打下基础。接着让学生们根据课前画的小棒图、计数器图等写出算式，在解决计算环节，组织学生进行自主探索，合作交流，结合图讲解算法，讲明算理，帮助学生掌握整十数及相应的减法的计算方法。巩固练习环节练习形式多样，由易到难,针对性强，以适应不同知识水平的学生，使不同的学生得到发展。

课后老师们各抒己见，进行了详实的评价。既肯定了两节课的优点，也指出了其不足之处，提出了中肯的建议。通过此次活动，老师们收获颇丰，定会在今后的教学工作中更加发光发热。