洛小低学部一年级开展语文教材培训活动

2024年2月19日上午，洛阳中心小学一年级全体语文教师参加了“学习任务群背景下一下语文教材的使用与教学设计”线上教材培训活动。

钟楼区教师发展中心的毛成老师从教材编写思路与内容概括、任务群内涵解读与类别定位和任务群内容组织与活动设计这三方面展开了一年级语文的教材培训。首先，毛老师分析了教材编排的4个特点，注重中华优秀传统文化的渗透与传承，具有循序渐进、螺旋上升的梯度，选文营养与趣味并重以及教材注重开放性和弹性、注重适应性，让语文教师们对教材有了更清晰、更深刻的认识。在解读学习任务群的内涵时，毛老师用一张清晰鲜明的语文学习任务群描述性定义结构图为语文老师们拨云见日，别开生面地解读了学习任务群的内涵。

通过本次教材培训活动，全体一年级语文教师不仅明确了一下语文教材的编写意图，还深刻地了解的任务群的内涵及类别，更进一步领悟了今后如何在教学设计中利用任务群来将教学目标落到实处。

（洛小低学部通讯组 撰稿：蒋建凤 摄影：蒋建凤 审核：李彩芳）