洛阳中心小学开展一年级数学备课组活动

“教无涯，研不止”，为了进一步落实“双减”政策，进一步打造“致远”课堂，促进学生学科核心素养的发展。9月19日，洛阳中心小学一年级全体数学老师在一4班开展备课组活动。

邵凌琰老师和毛和璐老师分别就同一课《认识11-20各数》进行无生模拟上课。邵凌琰老师首先以古人计数的形式导入新课并让学生体会计数单位“十”。示范把10根小棒捆成一捆的过程，帮助学生理解10个一就是1个十。然后教学数12的组成，让学生先摆后说，优化摆法，加深对计数单位“十”的理解。再随机摆到19，不断让学生说各数的组成，后又重点教学20是由2个十组成的来强化计数单位“十”，期间通过实践操作和口头表达，培养学生的动手实践能力和口头表达能力。作为数的认识课，考虑到内容较枯燥。因此，邵老师灵活应用多媒体，设计了情境练习，激发学生的学习兴趣，巩固了新知。

毛和璐老师以小猪佩奇带来的礼物小棒引出新知。紧紧抓住操作这一手段，从四个层次展开教学。第一层次：认识“10个一是1个十”，初步感知“一”和“十”都是计数单位。第二层次认识12,初步感知计数单位“十”的价值。第三层次：认识11-19，通过摆一摆、数一数、说一说丰富对十几的认识。第四层次：认识20,知道2个十是20。本节课注重细节，让孩子亲身参与操作培养数感。并设计了各种活动，让学生在活动中习得新知，感受到数学学习的乐趣和数学跟生活有关。

磨课后，老师们积极讨论，肯定了教学中的闪光点，并对教学提了一些可行的建议。此次活动为老师们搭建了自我展示和相互学习的平台，这不仅提升了老师们的教学能力，同时也有效地促进了老师们专业的成长。

（摄影：徐敏洁 撰稿：徐敏洁 审核：李彩芳）