关于举行五年级英语整班朗读暨话题简述比赛情况通报

为了营造良好的英语学习氛围，激励学生的英语学习兴趣和自信心，培养学生良好的英语语感和英语朗读表达能力。我校于2023年05月25日下午开展了五年级英语整班朗读暨话题简述比赛。现将本次活动情况通报如下：

一、竞赛内容：

本次竞赛内容为译林小学牛津英语五下1-7单元Story time& Cartoon time整班朗读及话题。

二、竞赛结果

  本次整班朗读评选出团体奖如下：

一等奖：五（2），五（11）

二等奖：五（1），五（9），五（8）

三等奖：五（3），五（6），五（10），五（4），五（12）

本次话题简述比赛评出团体奖如下：

一等奖：五（2），五（3）

二等奖：五（11），五（12），五（1）

三等奖：五（9），五（5），五（10），五（7）

话题简述比赛评选出特别个人奖，具体如下：

五（1）张梓辰 顾可昕 闫少婷 蒋可馨 韩涵 五（2）顾铭灝 王高澜 嵇安妮 郁果熙 喻英娜 段元一 姚雨萱 五（3）虞昕烨 官王瑞 居美彤 徐梓涵 孙一鸣 虞欣悦 张义如 五（5）费佳蕊 向怡涵 王俊阳 李彦霖 廖珺雅 五（6）蒋雨嘉 刘正桐 沈册 五（7）崔昕妮 陈致凯 王姿 朱秋宇 五（8）沈可馨 五（9）田佳卉 金雨涵 邹鑫艾 吴昕豪 陈慧玲 五（10）上官雨航 徐子芸 沈梦琪 陈钘雅 五（11）杨邵涵 王梓茜 秦雨诺 沈语彤 沈陈树 五（12）卢心语 廖羽婷 冯天瑞 张雅琪 於馨荧

三、情况反馈

在整体朗读环节中，多数班级语音标准，语调优美，语速适中，句与句之间的停顿恰如其分，展示了良好的英语口语整体水平，这与五年级团队扎实的教学分不开。一些问题，需要老师关注：部分班级语速过快或过慢，尾音比较重。朗读要做到规范有感情，不同的语境中，句子的表达也有不同的情感色彩。流畅的朗读有助培养阅读能力与口语表达。

在话题简述中，为了表达的完整性，建议适当的开头与结尾。优秀的同学推荐自主表达，尽量不采用背诵的方式，表达更自然一些，声音需要更响亮一些，适当的动作有助于更好的表达。

五年级英语学科组

2023.05.25