三年级 语文学科组教师公开课一览表
序 | 活动时间 | 活动主题 | 活动范围 | 参加人数 | 上课老师 |
1 | 2022.9.23 | 畅游童话王国，感受丰富想象 | 校级 | 12 | 陆晨蓥 |
2 | 2022.10.26 | 基于课程视野，提升观察能力 | 校级 | 12 | 王芳 |
3 | 2022.11.23 | 基于课程视野，提升语文素养 | 校级 | 12 | 陆敏倩 |
4 | 2022.10.28 | 区级协作片课 | 区级 | 56 | 鲁瑶 |
5 | 2022.12.9 | 基于课程视野，提升语文素养 | 校级 | 12 | 徐晓琳 |
6 | 2022.12.13 | 基于课程视野，提升语文素养 | 校级 | 12 | 范银蕾 |
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三 年级 语文学科组教师成果一览表
教师姓名 | 成果名称 | 组织部门 | 获得时间 | 备注 |
范晓芬 | 音文结合，情动于衷 | 武进区教育局 | 2022.12 | 二等奖 |
徐晓琳 | “双减”背景下的语文深度阅读教学困境与突破 | 江苏省教育学会 | 2022.12 | 三等奖 |
徐晓琳 | 语文阅读教学的困境与突破 | 武进区教育局 | 2022.12 | 一等奖 |
徐晓琳 | 发表论文《减做加时加亦减--语文作业优化设计研究》 | 武进区教育局 | 2022.9 | 发表教师论坛2022年第25期 |
杨晓琴 | 课后习题建支架，复述故事有提升 | 武进区教育学会 | 2022.12 | 一等奖 |
杨晓琴 | 赋能“资料袋”，提升语文要素 | 江苏省教育学会 | 2022.12 | 三等奖 |
三年级语文学科组学习研讨活动一览表
活动日期 | 形式 | 学习内容 | 备注 |
2022.9.23 | 主题研讨 | 卖火柴的小女孩 | |
2022.10.12 | 集体备课 | 在牛肚子里旅行 | |
2022.10.26 | 主题研讨 | 搭船的鸟 | |
2022.11.9 | 集体会议 | 期中练习 | |
2022.11.16 | 集体备课 | 海滨小城 | |
2022.11.23 | 主题研讨 | 海滨小城 | |
2022.12.14 | 主题研讨 | 美丽的小兴安岭 | |
2022.12.13 | 主题研讨 | 大自然的声音 | |
洛阳中心小学语文学科三年级学科组成员参加校本培训、研讨考勤表
日期及培训形式
学科组成员姓名 | 8.29 集体学习 | 9.23 主题研讨 | 10.12 集体备课 | 10.26 主题研讨 | 11.9 集体会议 | 11.16 集体备课 | 11.23 主题研讨 | 12.13 主题研讨 | 12.14 主题研讨 | |||
吴梦迪 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |||
王芳 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |||
陆晨蓥 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |||
徐晓琳 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |||
范银蕾 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |||
殷婷 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |||
范晓芬 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |||
杨晓琴 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |||
顾一祯 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |||
陆敏倩 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |||
郑丽娟 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |||
鲁瑶 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
说明：出勤打“√”，外出培训、会议等打“Δ”，病事假打“О”。
关于洛阳中心小学中年级语文教研活动的通知 |
通知类型：学部通知 发布人：陆晨蓥 发布部门：中级部 发布时间：2022-09-21 12:23 |
研究主题：畅游童话王国 感受丰富想象 执教老师： 陆晨蓥 上课时间：9月23日（周五）上午第一节课 上课内容：《卖火柴的小女孩》（第一课时） 上课地点：三（3）班 研讨时间：学习研究活动时间（中午12:10-12:40） 研讨地点：一区学习中心 请全体三年级语文老师准时参加，欢迎其他老师参加并指导！
洛阳中心小学三年级开展语文教研活动 发布时间：2022-09-23 点击：24 来源：原创 作者：王芳 洛阳中心小学三年级开展语文教研活动 为了提高教师教研能力，提升语文课堂教学水平，2022年9月23日，三年级语文学科组开展了教研活动。上午第一节课，全体三年级语文老师齐聚三（3）班教室，聆听了由陆晨蓥老师执教的《卖火柴的小女孩》的教学，大家认真记录，听课之后进行了充分的交流。 《卖火柴的小女孩》是丹麦童话作家安徒生的一篇不朽之作，作品讲述了一个凄美感人的故事。陆老师通过看图猜故事的方式进行导入，吸引了学生的阅读兴趣，在扫清字词障碍后，陆老师让学生默读课文，运用“谁，在哪里，做了什么，结果怎么样”几个要素将长文读短，之后通过小组合作的方式让学生明确小女孩点燃了几次火柴，分别看到了什么，从而理清了文脉。课堂上，学生们兴趣浓厚，展现出了良好的文学素养。 课后，三年级语文学科组的老师们进行认真研讨，畅谈感想。通过教研活动，老师们在交流中学习、反思，每一位老师都有所收获。 （洛小通讯组 撰稿：王芳 摄影：王芳 审稿：陆敏倩）
关于洛阳中心小学中年级语文教研活动的通知 发布时间：2022-10-25 点击：16 来源：原创 作者：王芳 关于洛阳中心小学中年级语文教研活动的通知
研究主题：基于课程视野 提升观察能力 执教老师：王芳 上课时间：10月26日（周三）上午第三节课 上课内容：《搭船的鸟》（第一课时） 上课地点：三（1）班 研讨时间：学习研究活动时间（中午12:20-1:00） 研讨地点：一区学习中心 请全体三年级语文老师准时参加，欢迎其他老师参加并指导！
洛小中学部三年级举行语文教研活动 发布时间：2022-10-26 点击：18 来源：原创 作者：陆敏倩 洛小中学部三年级举行语文教研活动 为了切实提高教师教研能力，提升语文课堂教学水平，2022年10月26日上午，在洛阳中心小学三（1）班举行了三年级语文教研活动。本次活动由王芳老师执教课文《搭船的鸟》，三年级全体语文老师参加了本次活动。 这是三年级上册第五单元的一篇课文，这一单元的语文要素一是体会作者怎样留心观察周围事物的，二是仔细观察，把观察所得写下来。在课堂上，王老师以一句名言导入，让学生初步体会到生活中要留心观察才能发现美，接着引出课题，重点讲解了生字“搭”，再让学生自读课文，圈出作者在小船上观察到的景物，通过词串的形式指导学生朗读，字词教学很扎实。在课文内容教学时，王老师抓住描写翠鸟的一个自然段进行重点剖析，引导学生了解作者对翠鸟不同部位的颜色进行观察，抓住翠鸟最有特点的部位进行描写，在写的时候还按照从整体到局部的顺序来写，最后通过尝试观察公鸡，进一步感受细致观察带来的好处。中午，三年级语文组对本节课进行研讨点评，畅所欲言。大家都对王老师这堂课表示肯定，认为王老师非常善于激励和引导，环节过渡十分流畅，简单的文字在她一次次的匠心引导下，学生一次次掀起了朗读的激情，平面的文字在她一次次巧妙的引导下，变得立体起来……此次讨论既肯定了课堂教学的亮点，同时又提出了很好的建议，对王老师今后的教学工作起到很好的指导作用。 本次教研活动让全体三年级老师收获颇丰。新的学期，相信在全体语文教师的共同努力下，语文教学一定会展现新的面貌！ （洛小中学部通讯组撰稿：陆敏倩 摄影：王芳、陆敏倩 审稿：许筱华）
关于洛阳中心小学中年级语文教研活动的通知 |
通知类型：学部通知 发布人：陆敏倩 发布部门：中级部 发布时间：2022-11-22 18:36 |
关于洛阳中心小学中年级语文教研活动的通知
研究主题：基于课程视野 提升语文素养
执教老师：陆敏倩
上课时间：11月23日（周三）上午第二节课
上课内容：《海滨小城》（第一课时）
上课地点：三（6）班
研讨时间：学习研究活动时间（中午12:20-1:00）
研讨地点：一区学习中心
请全体三年级语文老师准时参加，欢迎其他老师参加并指导！
洛阳中心小学三年级开展语文教研活动
发布时间：2022-11-23 点击：34 来源：原创 作者：徐晓琳
为了提高教师教研能力，提升语文课堂教学水平。11月23日上午第二节课，陆敏倩老师在三（6）班开展了《海滨小城》公开课活动。全体三年级语文老师参与听课并进行了研讨。
《海滨小城》是三年级上册第六单元的课文，本单元旨在能借助关键语句理解一段话的意思。在教学过程中，陆老师先利用图片导入，从课题中提炼“滨”字，涵盖了字音正读，字形解构，字义解析，从而帮助学生更好的理解课题的含义。接着陆老师又从整体出发，出示自读要求，通过几个问题，帮助学生理清文章的思路，总结出课文写了这座小城的海上、沙滩、庭院、公园、街道。在整体梳理课文内容的基础上，将文章分为描写海滨、小城两大部分。顺势让学生完成思维导图。然后，陆老师引导学生比较阅读，发现相同点，探索这样的段落是如何借助关键语句来进行详细描写的，紧扣单元要素。最后，陆老师重点分析了小城的庭院，以读促悟。
课后，全体三年级教师进行了评课交流活动。陆老师对自己的课堂设计进行了解说。随后，听课老师也积极发表自己的看法。评课过程精彩纷呈，见仁见智，大家碰撞出思维的火花，在讨论中成长，在碰撞中学习，使授课者和参与者都受益匪浅。
（撰稿：徐晓琳 摄影：徐晓琳 审稿：王芳）
关于洛阳中心小学中年级语文教研活动的通知 |
通知类型：学部通知 发布人：陆敏倩 发布部门：中级部 发布时间：2022-12-08 18:11 |
关于洛阳中心小学中年级语文教研活动的通知
研究主题：基于课程视野 提升语文素养
执教老师：徐晓琳
上课时间：12月9日（周五）上午第二节课
上课内容：《美丽的小兴安岭》（第一课时）
上课地点：三（7）班
研讨时间：12月14日（周三）中午12:20-1:00
研讨地点：一区学习中心
请全体三年级语文老师准时参加，欢迎其他老师参加并指导！
洛阳中心小学三年级开展语文教研活动
发布时间：2022-12-09 点击：31 来源：原创 作者：范银蕾
洛阳中心小学三年级开展语文教研活动
为了提高教师教研能力，提升语文课堂教学水平，2022年12月9日，三年级语文学科组开展了教研活动。上午第二节课，全体三年级语文老师齐聚三(7)班教室，聆听了由徐晓琳老师执教的《美丽的小兴安岭》第一课时的教学,大家认真记录，听课之后进行了充分的交流。
《美丽的小兴安岭》是一篇写景的文章，介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情。引导学生学习作者抓住景色特点的写法。
经过前几课的学习，学生对写景文章的内容有了一定的经验，徐老师在执教《美丽的小兴安岭》时，引导学生自读课文，梳理课文主要内容，并说说对小兴安岭最感兴趣的季节。还将课文以杂志形式展现，图文配合，直观的展现了小兴安岭的“春之篇”，激发学生学习兴趣，让学生更加生动、直观的理解课文内容。徐老师还通过重点词句，想象画面，感受春天的气息和生机。
课堂上，孩子们兴趣浓厚，展现出了良好的语文素养，用朗读表现着小兴安岭春天生机勃勃的情景，积极思考，勇敢表达自己的见解。
课后，三年级语文学科组的老师们进行认真研讨，畅谈感想。通过教研活动，老师们在交流中学习、反思，每一位老师都有所收获。
(洛小通讯组 撰稿：范银蕾 摄影：王芳 审核人：王芳)
关于洛阳中心小学中年级语文教研活动的通知 |
通知类型：学部通知 发布人：陆敏倩 发布部门：中级部 发布时间：2022-12-12 08:44 |
关于洛阳中心小学中年级语文教研活动的通知
研究主题：基于课程视野 提升语文素养
执教老师：范银蕾
上课时间：12月13日（周二）上午第一节课
上课内容：《大自然的声音》（第一课时）
上课地点：三（8）班
研讨时间：12月14日（周三）中午12:20-1:00
研讨地点：一区学习中心
请全体三年级语文老师准时参加，欢迎其他老师参加并指导！
洛阳中心小学三年级开展语文教研活动
发布时间：2022-12-13 点击：32 来源：原创 作者：吴梦迪
冬月已至，在这充满寒意的日子里，范银蕾老师给我们带来了一堂声音的盛宴，唤醒我们的耳朵，让前来听课的老师精神振奋。
范老师的课堂从“听声音，猜画面”开始，来自大自然的声音一下子吸引了学生的注意力，激发了学生的学习兴趣。随后，通过读文字猜声音，层层递进，从叠字的拟声词到带有丰富形容词的拟声词，让学生在读中感悟声音的美妙，在读中体会作者用词的精妙。在初读课文的环节，学生入情入境地自由朗读课文，扫清生字词，并找出关键语句，明确学习目标。精读第二自然段，感受风声音的美妙。范老师在这一环节的设计上，体现了以生动为本，让学生在自主阅读、自主理解的基础上，交流感受。范老师提取关键词，让学生学会利用关键词介绍风的声音。
课后三年级全体语文教师对范老师的教学进行了评价和交流，同时也提出了合理化的建议和要求。相大家一定会以此次教研活动为契机，且交且思，天天向上！
（洛小通讯组 撰稿：吴梦迪 摄影：王芳 审核：王芳）
鲁瑶：区级公开课新闻稿
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