洛阳中心小学五年级开展数学教研活动

10月26日，五年级数学学科组开展了教研活动。上午第三节课，全体五年级数学教师齐聚五（8）班教室，聆听张荣老师执教的《小数乘整数》。全体五年级数学老师参与听课并认真进行了研讨。

在学习《小数乘整数》之前，学生学习了整数乘法的知识，这为本课内容的学习起了铺垫作用。学好这一内容将为今后学习小数乘小数计算打下良好的基础，也为学生以后解决实际问题做铺垫。

张老师针对本课，在教学时设计了较为充实、丰满的教学环节，旨在让学生通过提出假设并验证假设的方法来突破难点。张老师让学生通过活动学习数学，激发了学生的学习兴趣，提高了学习效率。

上课开始，李老师用周末购买西瓜的情景导入新课，调动学生学习的热情。整节课设计了三个情节，分别通过春日、夏日、冬日买西瓜的情境导入三道小数乘整数的算式，讲解小数乘整数的算法和算理，并引导学生根据不同的例子提出乘数的小数位数和和积小数位数关系的假设。最后，通过小组活动，学生验证假设，得出结论。

课后，张老师进行了说课，全体五年级数学老师进行了评课，对张老师的设计给予了充分的肯定。

（洛小通讯组  撰稿：唐烨淼  摄影：陶静  审稿：）