“深度学习”骨干教师工作室2022-2023学年第一次活动

9月28日，“深度学习”骨干教师工作室看展了2022-2023学年第一次活动，本次活动由吴曦老师执教五年级上册《小数的意义》一课。

吴老师从学生已经初步认识小数的基础导入，在复习中唤醒学生的旧知，讲解例题时，引导学生经历了从整数转化为小数的过程，在过程中不仅关注学生转化的格式书写，更注重学生对知识的理解，同时精心设计练习，让学生的知识、技能以及方法得到不断的强化。

课后，参与活动的老师认为吴老师精心准备了本堂课，教学板块的设计清晰合理，对本课重难点的把握到位，尤其注重细节，对小数读写处理细致，但对于小数意义的引导设计还需要更精细些，要用好连等式，让学生借助连等式去思考、去表达，课堂上组织学生讨论后，要为学生留足时间去表达和点评，留更多的时间和空间给学生。

（摄影：陶静   撰稿：陈幼峰   审核：陈幼峰）