1

注入教育活力，让课堂“活色生香”——希沃白板在高年级语文教学中的应用

孙薇

教育信息化

壹

2

微课背景下学生自主学习的实践探究

徐敏洁

教育信息化

壹

3

基于微课的学习任务单的探索与尝试

许筱华

教育信息化

壹

4

小学数学复习课中希沃白板5的合理运用

李倩

教育信息化

壹

5

聚焦生命:信息技术与英语阅读融合的深层视角

蒋怡静

教育信息化

壹

6

浅谈微课在提升学生倾听能力方面的应用

杨晔

教育信息化

壹

7

巧用微课技术优势，构建语文高效课堂

顾丽芳

教育信息化

贰

8

微视频在语文课堂教学中的应用

孙美芬

教育信息化

贰

9

新形势下微课资源在小学数学课堂教学中的有效运用

李秋云

教育信息化

贰

10

希沃白板让小学“图形与几何”教学更精彩

秦丽华

教育信息化

贰

11

基于信息化环境下的小学教学有效教学探析

孙瑛

教育信息化

贰

12

微课在小学英语教学中的运用与研究

陈蓉华

教育信息化

贰

13

在小学英语阅读教学中，微课之“形微而效壮”

沈芳英

教育信息化

贰

14

基于信息素养提升的小学生机器人项目化学习的设计

殷立新

信息技术

壹

15

“机器人活动进课堂”建设项目实施探索

瞿志坚

信息技术

贰

16

“双减”背景之下，小学语文练习的思考与实践

邓瑞芳

语文

壹

17

“微课”牵手“童诗”，确保母语站定C位

金兰娟

语文

壹

18

“自主学习任务单”在小学语文微课程教学法中的设计与应用

邵丹华

语文

壹

19

把童年留在小诗里

李英

语文

壹

20

沉浸式体验，让孩子在想象中学会表达——浅谈儿童诗教学突破点

朱丽英

语文

壹

21

点燃儿童课外阅读兴趣的火种

黄彩娣

语文

壹

22

巧借“资料袋”助学系统，落实语文要素

杨晓琴

语文

壹

23

向读学写，敞亮小学阅读教学的“语文”价值

徐丽红

语文

壹

24

主问题驱动下略读课文的深研推敲

胡星燕

语文

壹

25

注入教育活力，让课堂“活色生香”——“希沃白板”在高年级语文教学中的应用

孙薇

语文

壹

26

“小微课”翻转“大语文”——浅谈翻转课堂和微课在小学课堂中的应用

陈晨

语文

贰

27

采撷诗词精华  传承文化瑰宝

顾丽芳

语文

贰

28

初探起步作文的支架策略

沈雪莲

语文

贰

29

还学生一片“自由”的天空——谈作文教学中的几点做法

范晓芬

语文

贰

30

基于统编教材下的群文阅读探究

徐晓琳

语文

贰

31

建构开放模式，培养低段学生阅读能力

胡星红

语文

贰

32

教学回归生活本源，成就学生灵性作文

陆海英

语文

贰

33

利用信息化教学方式引导学生进行儿童诗创作

吴婷

语文

贰

34

浅谈部编语文教材中儿童诗教学的有效策略

马云燕

语文

贰

35

浅谈低年级说话训练的多元化实施

王文娟

语文

贰

36

让生活成为语文学习的“源头活水”

王丽萍

语文

贰

37

微课程教学法在小学语文阅读教学中的运用谈

潘姣

语文

贰

38

微视频，语文学习的好帮手

孙美芬

语文

贰

39

信息技术环境下小学语文教学改革的探索

王洁

语文

贰

40

在“逆生活化”中突破小学语文写作教学的思维困局

莫阳

语文

贰

41

在话剧课程中提升学生的文本理解能力

顾鹏

语文

贰

42

走进诗歌的殿堂  追寻心中的梦想

董贵福

语文

贰

43

新形势下微课资源在小学数学课堂教学中的有效运用

李秋云

数学

壹

44

借助大单元设计，促进学生数学联想

陈幼峰

数学

壹

45

基于核心素养培养儿童数感

孙瑛

数学

壹

46

“理”出数学 “习”出深度

严佳佳

数学

壹

47

“微”中探路：让自主学习向更深处漫塑

徐敏洁

数学

贰

48

加强单元教整合 促进学生深度学习

高秋芳

数学

贰

49

巧用希沃白板5：让数学复习课充满活力

李倩

数学

贰

50

浅议数学课堂中有效留白

邵惠芳

数学

贰

51

浅谈微课在小学数学教学中的实践应用

许筱华

数学

贰

52

基于数学情境创设培养学生有效表达

臧婧

数学

贰

53

小学数学教师具备的逻辑素养深析

臧雁群

数学

贰

54

浅谈指向学科核心素养的大单元设计

朱丹萍

数学

贰

55

有效追问在小学英语阅读教学中的作用

沈芳英

英语

壹

56

绘本与小学英语课本有效结合的研究

陈蓉华

英语

壹

57

绘本，让英语阅读增值无限

朱轶倩

英语

壹

58

主题意义探究下的小学英语深度学习——以Our dreams 为例

陈敏

英语

壹

59

聚焦核心素养，听见思维生长的声音

蒋怡静

英语

壹

60

图片环游在小学英语绘本阅读教学中的运用研究

戈彩萍

英语

贰

61

利用体验式学习优化小学英语阅读教学

孙柳华

英语

贰

62

浅谈提高乡村小学英语阅读量的意义与方法

陈丹

英语

贰

63

巧用绘本，培养小学生的英语阅读素养

陈婷

英语

贰

64

英语分级阅读提升乡村小学学生阅读素养的实践研究

金菲

英语

贰

65

多管齐下，让学生爱上英语写作

姜雪峰

英语

贰

66

巧用绘本，提高学生语言输出能力

杨晔

英语

贰

67

赋予家作生命力，构建课外师生互动新平台

戚晓丹

英语

贰

68

自然拼读，让英语阅读变“悦读”

陈敏

英语

贰

69

让生活融入低年级道德与法治课堂

王文娟、陆海英

道德与法治

贰

70

会“偷懒”才能成大才

蒋建凤

教育综合

贰

71

化错教育，促进学生品格提升

朱丹萍

教育综合

贰

72

信息技术与美术课堂融合性教学研究与实践

陈英芬

美术

贰

73

《小学音乐课堂“教学评一致性”的实践分析》

喻易华

音乐

贰

74

《小学音乐教学中音乐核心素养的培养初探》

徐莉莎

音乐

贰

1

寻觅插图中的“一道风景”

黄彩娣

语文

贰

2

浅谈学科核心素养导向下的大单元设计

朱丹萍

数学

贰

3

在变革中突破——构筑部编版习作例文教学的新架构

莫  阳

语文

贰

4

探索汉字密码  主动高效识字

秦维亚

语文

贰

5

创新学习场域视角下小学数学活动的思考与实践

孙  瑛

数学

贰

6

促进联想的数学大单元教学设计

陈幼峰

数学

贰

7

教材精加工，创设灵动的数学课堂

许  飞

数学

贰

8

技术应用，融合创新，助力教学——刍议信息技术与小学英语的有效融合

姜雪峰

英语

叁

9

深度学习背景下小学数学单元教学的实践研究

严佳佳

数学

叁

10

低年级识字教学中高阶思维培养的艺术思考

金兰娟

语文

叁

11

有效追问在小学英语阅读教学中的魅力

沈芳英

英语

叁

12

思维品质视野下的小学英语分级绘本教学的课例探究

蒋怡静

英语

叁

13

聚焦主题意义，引领深度学习

陈  敏

英语

叁

14

阅读素养视域下的乡村小学英语分级阅读实践与探索

金  菲

英语

叁

15

陶行知理念在低年级语文中的运用——以培养学生能力为中心

徐嘉韵

语文

叁

16

英语绘本，成就小学英语阅读走向“悦读”

钱  红

英语

叁

17

巧用微课，有效提高学生倾听能力

杨  晔

英语

叁

18

挖掘“书写”价值，发挥“提示”功能

杨晓琴

语文

叁

19

整合课程资源，助力语文综合性学习

沈华芳

语文

叁

20

浅谈如何在小学数学教学中培养科学素养

邹孝莉

数学

叁

21

语文核心素养导向下小学群文阅读教学探析

徐晓琳

语文

叁

22

批注式阅读，带领孩子走进阅读世界

孙美芬

语文

叁

23

我该拿什么来爱你？——问题学生的教育策略研究

李彩芳

教育

叁