二年级语文组本学期上交案例统计
1 二语 戈春芳 分角色朗读 指导有细节
2 二语 范晓芬 紧扣目标定位,抓实低年级阅读教学
3 二语 杜瑞华 点燃生命热情,让深度学习发生
4 二语 陆海英 让语文的核心素养在课堂上真正着地
5 二语 陆海英 童心仍活泼,童趣皆成文
6 二语 王文娟 热闹背后的冷思考
7 二语 王洁 探究低年级语文言语实践的有效切入点
8 二语 朱文琴 巧用插图解读文本
9 二语 谈亚珠 兴趣,让学生的思维自由驰骋
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二年级语文组本学期上交案例统计
1 二语 戈春芳 分角色朗读 指导有细节
2 二语 范晓芬 紧扣目标定位,抓实低年级阅读教学
3 二语 杜瑞华 点燃生命热情,让深度学习发生
4 二语 陆海英 让语文的核心素养在课堂上真正着地
5 二语 陆海英 童心仍活泼,童趣皆成文
6 二语 王文娟 热闹背后的冷思考
7 二语 王洁 探究低年级语文言语实践的有效切入点
8 二语 朱文琴 巧用插图解读文本
9 二语 谈亚珠 兴趣,让学生的思维自由驰骋
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