低学部一年级数学组开展教研活动

2019年5月16日，洛阳中心小学一年级组再次开展了以“低年级数学课堂操作活动的有效性”为主题的教学研讨活动。潘立飞老师在一（1）班执教了《两位数减一位数（退位）》一课，一年级全体数学老师参加了本次活动。

本课内容是教学需要退位的两位数减一位数的口算。潘老师以20以内的退位减和两位数减一位数的不退位口算入手，唤醒旧知，为新授铺垫。又以三个小朋友交流收集的画片为题材，引导学生根据已知条件提出不同的减法问题。在解答“小华比小丽多多少张画片？”这一问题时，借机教学两位数减一位数的口算。考虑到学生已经能较熟练地计算不退位减法了，知道口算时要先算个位几减几，再加几十。所以，呈现式题后，潘老师让学生先试着摆一摆小棒，根据小棒图想一想怎么算。在摆小棒的过程中，突出“退1作10”的算理，进一步明确计算过程。学生初步掌握了整十数减一位数的方法之后，又通过解答“小军比小丽多多少张画片？”这个问题，探索两位数减一位数的计算方法。也引导学生可以借助小棒摆一摆，再试着说一说计算过程，进一步明确“退1作10”的基本算理,突出重点，突破难点。在后面的练习巩固中，潘老师设计了闯关形式的练习，激起学生兴趣，学生学习的积极性较高，课堂很活跃。

课后，全体一年级数学老师围绕研究主题展开了热烈的讨论，都提出了宝贵的意见和建议。如两个比较的环节可以换一下位置，这样更加顺理成章。

（洛小通讯组  撰稿：潘立飞  摄影：朱丹萍  审稿：李彩芳）