洛小高学部五年级开展语文教研活动

根据学科组教研活动计划, 紧紧围绕“聚焦文本表达，提升阅读能力”这一主题，5月13日上午第一节课，洛阳中心小学五年级语文学科组全体语文老师齐聚五（10）班教室，聆听了由李亚兰老师执教的《望月》第二课时的教学,并进行了研讨活动。

《望月》是苏教版五年级下册第七单元的一篇课文。是我国当代著名作家赵丽宏的作品，是一篇散文、兼诗歌、童话为一体的文章，写舅甥俩在望月中的交谈，背景是“夜深入静”的月夜，在行进中的“江轮甲板上，”静谧的月色，颇增几分童话色彩，课文写了小外甥向舅舅挑战背诗和问问题的交谈过程，表现了小外甥聪明好学爱幻想的特点和人们喜爱月亮，追求美好事物的思想感情。

课堂上李老师在复习导入时，首先带领孩子们走进了“江上月”，了解了这是朦胧、动态、安详的月景图。孩子们情绪饱满，兴趣盎然。接着，李老师以文本为教学重点，引导学生欣赏感悟诗中月，心中月，以及学生眼中的月像什么。

为了能让学生切身体会这种情感，李老师采用了多种形式的朗读，表演，在朗朗的书声中与作者产生思想的共鸣。总之，李老师的这堂课对文本的解读很到位，也很独特，对语言文字训练的点抓得很准。如果能利用文本中的实例，适时地让学生进行写作训练，潜移默化地帮助学生领会写作的方法和精华。这样就更能体现了语文工具性，也更能够让学生通过自己的创作深刻地理解课文内容。

相信通过本次教研活动，五年级全体语文教师能更好地围绕 “聚焦文本，提升能力”，改进自己的教学，提升自己的教学能力。

 (洛小通讯组：撰稿：吉红英  摄影： 吉红英  审稿：沈芳英)