在磨课中历练，在艰辛中成长

一数学科组张莉老师虽是青年教师，但教学基本功十分扎实，当她得知要参加教研协作南片举行的“关注与学生思维过程，提升教学品质”的课堂教学专题研讨活动，便精心备课，多次试教，反复修改。每一次磨课都是艰辛的历程，也是成长的历程，在磨课的过程中，张莉老师教学设计的能力提高了，追求有效教学的意识增强了，驾驭课堂的能力提升了，本学科组的其他老师在磨课过程也都得到了提升和发展！