12月12日，洛阳中心小学语文学科组开展“名师伴成长”活动。本次活动由学校教师中心组织，邓瑞芳主任主持，邀请名师裴红霞校长对青年教师的教学进行点评和指导。学校四五年级语文老师积极参与本次活动。

两位青年教师分别进行课堂教学。胡星燕老师执教四年级课文《九色鹿》，在教学活动中她注重培养学生复述课文的能力。虞苗老师执教的五年级课文《黄鹤楼送别》，沿着情感线引导学生走近诗人的内心，品味课文之美，品味诗中蕴涵的情感。

在胡星燕、虞苗老师谈论自己在教学活动中的思考和困惑，全体四五年级老师发表自己观点后，裴校长对两位老师的教学疑问进行了解答。裴校长指出复述能力的提升有赖于复杂的方法，人物品质的提升有赖于文本。四年级的学生应具备概括复述、想象复述、创造性复述的能力。在第二课时教学时，可以运用前两种复述方式来回顾课文的内容，这样的复述过程也是对人物品质的认知，根据孩子的回答，老师可以告诉他什么是倒叙，什么是插叙。五年级的“文包诗”体裁的课文，还更应该从课文表达方式、抒情方法方面去思考、解读教材。“文包诗”应该有不一样的教学活动或思维方式。可以尝试开放性的课堂，让学生的思考更加自由。

本次活动让各位参与的老师受益匪浅，裴校长的宝贵意见让每一位老师对今后的课堂教学有了更多的思考，每次聆听裴校长的指导都能让老师们有更多的收获。

（洛小通讯组  撰稿：虞苗  摄影：姜唯婷  审稿：邓瑞芳）