趣味英语自然拼读走进家长会
发布时间:2019-01-15   点击:   来源:原创   作者:陈敏

     趣味英语自然拼读走进家长会

    趣味英语自然拼读走进家长会

    

    为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,增进每一位家长对学校工作及孩子在校情况的了解,达到家校携手培养孩子的目标,2018年11月20日下午,洛阳中心小学三年级各班召开了以“家校携手、共促成长”为主题的家长会。三年级的孩子初学英语,所以在本次家长会上,各班英语老师以自然拼读为主,带孩子进行了各种有趣的互动。

 一开场,英语老师就引导孩子们用英语进行简单的自我介绍,同时也向全班同学介绍来参加活动的家长。孩子们在做自我介绍的时候,一个个都特别自信和兴奋。大部分的孩子都能用流利的英语大声地表达,坐在身边的家长们都十分自豪。简短的自我介绍后,孩子们跳起了欢快的字母操。字母操是每节英语课的热身运动,通过天天练习,每个孩子都能熟练地用动作表达26个字母并在跳操的同时准确地说出字母的发音。经过欢乐的热身后,老师们拿出26个字母卡片让孩子们快速朗读,边读边将字母卡片粘贴在黑板上,进一步加深了孩子们对字母的认识。简单的字母识读后,老师们在PPT或是黑板上精心设计了由易到难,循序渐进的单词识读和听音填词,每个孩子都能积极地参与课堂。最后的环节是孩子们最喜欢的英语绘本阅读时间。本学期老师们计划带领孩子们学习6本英语绘本,目前已经顺利学习了《Top Cat》和《Sam's Pot》两本富有童趣的英语绘本。每次上英语绘本课,孩子们都能在老师们的带领下积极发言,通过自然拼读将绘本中的生字词进行有效识记。在朗读绘本的时候,孩子们主动模仿绘本人物的语音语调,并发挥想象加上自己的一些动作,将简单的绘本表演地生动有趣。在本次家长会上,孩子们都乐于上台向同学们和家长们展现自己。听着孩子们正确且富有感情的朗读,家长们也切实感受到了英语绘本学习的独特魅力。

 本次家长会,为老师和家长之间搭建了一个沟通交流的平台。通过英语老师们的精心准备,让家长看到了自己孩子对英语学习的热情,同时也更加理解、支持与配合老师的各项工作,在如何培养孩子良好的英语学习习惯上也达成了共识。相信今后能更好地发挥学校教育、家庭教育的合力作用,我们都会为了孩子们的长足发展不懈努力!








  

  

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