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乐高那独特的教育方式，科学严谨又富有有创造性的教学器材对孩子的教育意义是非同一般的。不仅给了孩子玩的机会，更重要的是让孩子在玩的过程中学到了知识，开阔了视野，了解到了书本中学不到的内容，增加了孩子们的知识存储量。就拿乐高教育课程中——风扇，这节课来看看吧。
这节课的教学目标是：
1、用齿轮的知识来搭建一台风扇
2、理解齿轮的传动原理
3、知道加速系统和减速系统
4、知道复合式传动
首先乐高教具给乐高教育提供了保障。乐高教育器材中提供了各种基础的齿轮，有非常高的科学性，和机械中的齿轮一样。有了齿轮就给这节课的教育带来了可能性。
齿轮是怎样传动的呢？没有接触机械、接触过齿轮的人，恐怕都不太明白。在给孩子们上课的时候了解到，就是有些大人也不是很了解。但让孩子们亲自动手 去玩，很快就掌握了其中的原理。比如，两个齿轮连接在一起，必须使两个齿轮相互啮合，转动一个齿轮的时候，就带动另外一个转动。如果把多个齿轮连接在一起 呢？自然，转动一个其他的都会转动。但它们的转动方向又是怎样的？都一样吗？课堂上，只要让孩子们动手操作，再仔细观察，很快就能观察到其中的现象了。这 样，在玩的过程中就让孩子们了解到了齿轮传动的原理。
大家都知道风扇是用来吹风乘凉用的，当然速度快是很必要的。怎样产生一个快的速度呢？我们试着让孩子们把大小不同的几个齿轮连接在一起，并转动起来，再让 他们仔细观察各个齿轮转动的快慢？通过操作与观察，很明显可以看到，大小两个齿轮连接在一起时，转动大齿轮，小齿轮会转动的很快；相反，转动小齿轮时，大 齿轮就会比小齿轮慢。在此基础上，怎样让它转动的更快呢？这就需要二次加速，即使用多次加速。这样的传动也就是复合式传动了。于此同时，联系一下我们生活 当中的例子，让孩子们有更好的认识。比如，变速自行车，它是怎样实现变速的呢？还有汽车的档位，它又是怎样实现不同的速度的呢？通过这样的介绍，孩子们在 这节课上很快就会了解齿轮的传动原理，了解生活中很多简单机械原理。
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