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好习惯成就美好的未来
武进区洛阳中心小学 六（4） 辅导老师董贵福
活动目的：
本次活动让学生进一步明确良好习惯的重要性，通过丰富多彩的形式，在娱乐中，在情境中培养学生良好的行为习惯，学习习惯和个性心理品质，促进学生健康成长。
一、活动开始仪式
1、整队
2、出旗
3、唱队歌
4、中队长讲话
二、活动过程
甲：1、孔子曾经说过：少成若天性，习惯如自然，我们是祖国的花朵，是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的，要迎接未来的挑战，我们必须从小养成良好的习惯。
乙：是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实，快乐，真正拼的不是才艺，而是习惯。
甲：对，作为一名合格的少先队员，我们的首要任务是学习，因此，我们应该从小养成热爱学习的好习惯，请听儿歌《小学生学习习惯儿歌》
乙：生为一名优秀的洛阳中心小学学生，除了热爱学习，讲文明，懂礼貌也是很重要的，下面请听相声《讲礼貌》
甲：习惯就像黑夜里的一枝蜡烛。
乙：为我们指点方向。
甲：习惯就像一只扬帆的轮船
乙：把我们带向成功的彼岸
甲：好习惯是我们学习，生活中所不可缺少的，有了好习惯，我们就会成为一个好学生，好孩子，好公民，请欣赏快板《文明礼仪伴我行》
乙：好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。
甲：古今中外，有多少文人墨客都在倡导好习惯，宣传好习惯，请听朗诵《三字经》。
乙：作为一名小学生，我们更应该养成好习惯，那么，我们应该从小养成哪些习惯呢？
甲：在我们身边，就有许多拥有良好行为习惯的榜样。现在，让我们一起追溯到古代，学习一下古人的好习惯吧！请看表演《曾子避席》
乙：大家都乘过公共汽车吧？
甲：对啊！一来一回，可方便了！
乙：其实有时，好习惯也会发生在公共汽车上，下面请欣赏小品《公车上的事》
甲：我们六（4）班是一个集体，是一个团结友爱，互帮互助的大家庭。
乙：好习惯不仅仅是个人的事，也影响着集体，请听诗朗诵《我为集体做什么》
甲：一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。这个充分说明了习惯的重要。
乙：是啊！周校长曾提出“良好行为习惯五建议，十小事”，不如大家是否清楚呢？如果不清楚也没关系，下面请听《五建议，十小事拍手歌。》
甲：我有个提议，请同学们共同拍起手来，齐声背诵《小学生行为规范三字歌》在欢乐，愉快的节奏中，牢记好习惯吧！
乙：习惯的养成一个终身的过程，改掉坏习惯，养成好习惯，让良好的习惯伴我们成长，你一定会取得好成绩，成就你辉煌的人生。
甲：最后，请大家齐声合唱《少年，少年，祖国的春天》，在优美动听的旋律中共同结束我们这次的主题班会吧！
三、活动结束仪式
1、呼号
2、退旗
3、宣布活动结束
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