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《平安与我同行》队活动课说课稿
洛阳中心小学 赵雪霞
活动目的：
1、二年级学生年级小，比较单纯，没有辨别是非善恶的能力，所以要对学生进行安全教育，谨防受骗。我们要在学习中使让学生掌握防骗自护的必要技能，提高警觉，谨防受骗，提高自我保护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动准备
对队员安全自护的教育，不是仅凭一次说教、一个活动来达成的，德育往往是一个逐渐渗透的过程。所以，活动的准备期是一个重要组成部分，准备的过程，实际上就是一种内化的过程。在活动之前，在辅导员老师的组织带领下，主要做以下几点准备：
1.辅导员老师和队员们共同搜集整理视频、照片、墙报、问卷等资料，制作主题队会课件。
2.指导队员们自主编排、排练喜闻乐见的小品、唱歌等节目。
3.活动前和队员们一起学习交通法规。平时加强安全自护教育，发现队员身上的闪光点。
活动形式：
以中队主题队会的形式，现场表演、多媒体展示等反映主题。
活动重点：
要学生掌握防骗自护的必要技能，提高警觉，谨防受骗，提高自我保护意识。
活动过程
整个活动分为：学习校园安全，交通安全，少儿平安歌谣，知识小问答，小品《聪明的秦惟伊》，歌曲祝你平安
一、校园安全
作为学生，他们更多时间都是在校园里度过的。校园安全显得至关重要。这里我安排小朋友来讲解在校园里我们该怎么做以及课间活动应当注意什么。
让学生通过学习，让队员们牢记血的教训，使我们的课间变得安全、快乐。
二、交通安全
安全自护不光是对成年人而言，对小学生也敲响了警钟。我们经常能听到一些无端横祸向小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，车祸的魔爪正狞笑着靠近小学生，随时威胁着我们宝贵的生命。 让学生学习交通安全，掌握一些交通法规，可以远离危险。
接着，2个男同学带来了朗朗上口的《少儿平安歌谣》，用这种诙谐的表示方式让大家再一次明确了安全自护的具体要求。
三、知识小问答
学生学习校园安全，交通安全，但事实上应该怎么做，学生通过知识小问答来学习，掌握一些自护自救的本领。
四、小品《聪明的秦惟伊》
通过有趣的小品，让小朋友知道遇到危险不能害怕，要镇定，动脑想办法，又哭又闹是不行的。
五、歌曲《祝你平安》
这是一首非常有感染力的歌曲。以大合唱的形式歌曲更能调动学生的情绪。在队员们高涨的情绪中，由辅导员老师带领全体队员在队旗下宣誓。宣誓本身有一种社会意义，而集中宣誓仪式，是队员庄严地表达自身愿望的仪式，具有深刻的意义。提醒队员时刻用誓词来激励和鞭策自己。在庄严的时刻里，中队辅导员讲话，肯定队会组织的过程中每位队员的付出与收获，并对队员提出新的希望。
宣布队会结束、散会。
最后呼号、退旗、宣布结束。
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