《红领巾心向党——党旗党徽记我心》说课稿

沈雪莲

各位评委：下午好。

   我今天说课的主题是《红领巾心向党——党旗党徽记我心》

 一、活动目的：1、通过活动，让队员认识党旗党徽，了解党旗党徽的基本知识。

 二、活动重点：发挥学生的主体作用。队会前人人是策划者，队会上人人有表现的机会，从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。

三、活动准备：队员们找党旗党徽资料，学习党员光荣事迹，学唱歌曲《红领巾向党唱支歌》，制作贺卡图案，讲故事，多媒体课件

四、活动过程：

     结合一年级队员的心理特点、年龄特点及本中队的实际情况，由于他们对党的认识和理解处在朦胧和雏形阶段，队会主要采取讲故事、表演、唱歌、问答等形式组织活动。

本活动我将用三个板块进行。第一篇章：党旗党徽知多少，活动前我们已经做好充分的准备，让队员采取不同的方式获取资料，有的队员问自己的父母，有的队员上网找，有的在书上找，课前准备能锻炼学生获取信息的能力，使活动的顺利展开有了充足的保障。关于第一篇章，我们将有两个知识竞猜环节，我们收集了许多关于红领巾，党旗党徽的问题，比如：猜谜语：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（红领巾）再比如：主持人还会问道：党旗的旗面是什么颜色，党旗的左上角是什么，中国共产党成立于什么时候，今年是建党多少年，你们在什么地方见过党，这里要求队员能抢答，这样，使每个队员都有表现的机会，并且活跃了整个活动气氛。那么通过第一环节，主要是让队员们认识党旗党徽，能了解党旗党徽的基本知识，初步认识中国共产党，认识到党对人们的关怀。

到了第二篇章，由于前面对党已经有了初步的认识，所以活动主要引导队员们能进一步认识党对人们的关怀，从而使队员们热爱党，关爱党。这一环节让四个小队轮着来表演。第一小队表演诗朗诵《党是太阳，我是花》，第二小队讲故事《鸡毛信》和《小萝卜头》，第三小队组织大家看视频《任长霞》，第四小队是通过前面三队的表演，先谈自己的感想，他们认识到我们现在的幸福生活是中国共产党用鲜血染成的，要珍惜现在的生活，然后来个集体合唱《红领巾向党唱支歌》这一环节，我层层递进，逐步引导，不但锻炼了队员的表演能力，还培养了学生的组织能力，提高了队员的集体观念，让队员了解中国共产党的光荣事迹。

第三篇章，党旗党徽记我心，是要让队员们通过活动，牢记中国共产党，热爱党，并用实际行动表达对党的尊敬和热爱。活动主要让队员们制作一张贺卡，让队员们写上一句话表达对党妈妈的祝福，这是送给党妈妈最好的礼物。

总之，本次活动，我循序渐进，逐步引导，由浅入深，引导队员们了解党，热爱党，关心党的思想感情。