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从小爱科学
洛阳中心小学四（6）中队 辅导员：吉红英
一、活动目标：
1.通过看报纸、看电视、上网查资料等方法，获取相关资料，然后通过自编自导自演，用演唱、诗朗诵、小实验、小发明等方式，培养少先队员对科学的意识和对现代科技的兴趣。
2.通过活动强化队员科学意识，更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想，培养队员主动参与活动的主体意识和动手创造能力。
二、活动过程：
中队长：全体起立，整理队伍，各小队报数（各小队长出列清点人数）
小队长：报告中队长，第*小组应到*人，实到*人，报告完毕。
中队长：接受你的报告
中队长：报告辅导员，本中队应到48人，实到48人，今天我们在这儿开展“从小爱科学”主题中队活动，请辅导员批准并参加我们的活动。
辅导员：接受你的报告，参加你们的活动，并预祝本次活动取得圆满成功。
中队长：全体立正。出旗（放鼓号队出旗曲），敬礼。
中队长：唱队歌。请坐下。
主持人合：《从小爱科学》主题中队会现在开始。
第一篇章 ——像科学家那样
主持人甲：当远古时代的原始人，开始用火做饭、取暖、照明；
主持人乙：当1800年前的蔡伦纸出现在市井和宫廷；
甲：当史蒂芬逊造出了第一台机车，爱迪生发明第一盏电灯；
乙：当潜水艇第一次潜入洋底，火箭第一次腾入太空。
甲：在这漫长的历程中，是无数的科学家和普通人用他们的智慧和双手发明创造，推动了人类的发展、科学的进步。请听伟大发明家爱迪生的故事。
乙：人类还要发展、科学还要进步，靠谁?
全班：靠我们这些21世纪的主人。
甲：靠什么?
全班：靠我们丰富的想象和不怕困难的实践。
合：从现在起，我们要把想象和实践变成将来的创造!正如牛顿一样，不信？那我们来听听他的故事吧！
甲：同学们刚才你们从故事中也看到了，爱迪生、牛顿他们不管在哪里，在干什么，都会动脑思考什么，都会去试一试，并且充分利用一切时间，努力刻苦地钻研，才促使他们在以后的科学研究中找到了许多奥秘。同学们，让我们插上科学的金翅膀。
乙：让我们扬起理想的风帆。
合：像科学家那样，勤动脑，勤思考，从小热爱科学。
第二篇章 ——科技在腾飞
甲：前人的代代努力，迎来了科学的春天。
乙：一项项新的发明创造正在孕育而生。
甲：它凝聚着最先进的科学技术。
乙：它体现着现代文明的光辉。
甲：如今，科技革命已经深入发展，请我们班的小科学谜们向大家介绍介绍吧。
科学谜介绍最新的科学技术：
科技奥运
上海世博会
神舟七号
甲：如今，这个梦想终于实现了。
乙：全世界重新认识了中国，重新认识了现代中国人民。
合：我们的祖国，科技在腾飞！我们为你骄傲；我们为你自豪！我们为你歌唱！
甲：请欣赏配乐诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》。
第三篇章——科学就在你身边
甲：我们生活在大自然里，到处都有新的问题。
乙：有趣的问题实在多，不懂的事情无法统计。
甲：科学其实就在你我身边。从天到地，从地到天，万事万物，多么神奇。
乙：谁想揭开这些奥秘，就请睁大你的眼睛。
甲：请欣赏歌曲《天地之间》
第四篇章——科学小制作大展示
甲：这世界千姿百态，五彩缤纷
乙：这世界一日千里，面貌一新。
甲：下面，请看我们科技俱乐部成员向我们展示他们的活动成果。
（ 同学展示自己的活动成果）
甲：看了这些优秀的成果，我们真是大饱眼福。不过我们也进行了科学小尝试，下面就请我们小制作代表队的队员来介绍一下他们各自的作品吧。
甲：富民强国，振兴中华是我们每个中华儿女的愿望
乙：学习科技，发张生产力是我们每个少先队员的心声
甲：我们是未来的开拓者，从小学科学、爱科学、用科学
乙：我们是新世纪的主人，善观察、勤思考、勇创新
中队长：请辅导员老师讲话。呼号
中队长：全体立正。退旗（放鼓号队退旗曲）敬礼礼毕
合：“从小爱科学”主题中队活动到此结束。
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