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争做文明小雏鹰
武进汤墅小学 刘婷婷
具体活动过程
一、出旗仪式
（一）、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
（二）、出旗、敬队礼
（三）、齐唱队歌
二、活动内容
主持人上场（黄帅 范婧怡）
甲：迎奥运，作表率，少先队员来添彩；
乙：文明谦让有礼貌，小手拉起大手来,我宣布“争做文明小雏鹰”中队主题活动现在开始
乙：种下一颗种子。
甲：长出一棵苗苗。
乙：培土浇水。
甲：精心培育
合：苗苗向着太阳微笑。
乙：种下一颗礼仪种子。
甲：长出一棵文明的苗苗。
乙：谁来培土浇水？
甲：谁来精心培育？
合：我们身边文明的苗苗长得怎么样？
甲：同学们已经调查了身边讲文明的情况，有不文明现象存在吗？
队员们：有！
乙：下面请各小队代表汇报
第一小队：
我们总结了大家在学校内发现的的不文明现象：
（范婧怡）低年级有同学在走廊吃零食，然后把包装袋扔在走廊上；
（李世强）有部分同学见了老师不主动问好，经过统计，我们中队就有55％的同学见了老师不主动问好；
（陈兴才）校园里的花开了，有同学随便采摘；
（陈星旭）有的同学的家长来接同学们放学时在学校抽烟；
（张玲燕）我们马可同学在操场南边的水沟小便；
（张振钢）大家在图书馆看书时，余灵杰老是和李世强讲话
……
第二小队：
我们总结了大家在家里发现的不文明现象：
（马可）姐姐朱晓晓随地吐痰；
（朱静）爸爸上了厕所不冲水；
（余灵杰）弟弟吃饭老是不吃完，把不少饭就倒掉；
（沈俊杰）婶婶老是把垃圾倒进门前的小河沟，不肯倒到村口的垃圾箱；
（杨玲）邻居家的叔叔喜欢看电视到半夜三更，吵得我们睡不着觉；
……
第三小队：
我们总结了大家在校外发现的不文明现象：
（顾淼淼）高伟同学在马路上边吃瓜子边随地吐壳；
（华艳丽）上学路上我看见一位高年级的同学喝了牛奶把盒子扔在路边；
（陶倩）李涛和他哥哥在回家路上打架；
（张洁月）马可的衣服都穿了一个多星期很脏了，还不换；
……
第四小队：
我们总结了大家在校外公共场所发现的不文明现象：
（王建峰）我去医院挂水，有的人在走廊里大吵大闹；
（蔡烨）我和妈妈去买菜，有的小贩缺斤少两；
（杨忙忙）和爸爸妈妈去吃饭时服务员态度不好，还说脏话呢；
（徐丽洁）在超市里见到过有人偷东西；
（孙翠）在大街上见到了两位司机因为一点小事故吵架；
……
甲：大家发现了身边的不文明现象，朱宝林等同学还把其中的一段场景编成了一个短剧呢！
乙：下面请欣赏短剧《青蛙的故事》
人物：小青蛙、老蟋蟀、小蝴蝶、捕蛙人
地点：田野里
内容：（音乐声中，小青蛙出场了）
小青蛙：呀，今天的天气可真好，我也得出来晒晒太阳。（开始演唱：我是一只小青蛙，绿色田野是我家，专吃害虫保庄稼，人人见了把我夸）。
老蟋蟀：青蛙，你早！
小青蛙：看你年纪一大把，本领倒是没我大，我才不要理你。
老蟋蟀：叹了口气，低着走了。
小青蛙：演唱：我是一只小青蛙，绿色田野是我家，专吃害虫保庄稼，人人见了把我夸）。
小蝴蝶：青蛙阿姨，你早！
小青蛙：大大翅膀，小小脑袋，你这没有本领的小蝴蝶，简直丢尽了脸，我才不要理你。
小蝴蝶：伤心地唱起了歌：“我不想我不想不想学你，变成像你一样，我不想我不想不想学你，不知道讲文明礼仪，不知道要尊老爱幼……
这时捕蛙人出场：边唱边走（运用抬花轿的旋律）（青蛙青蛙你没礼貌，带着你呀回家去，培养你的文明意识，改掉你那个坏习惯。）
小青蛙：你为什么要抓我？每天我要吃掉许多害虫，保护了庄稼，我是你们人类的好朋友呀!
捕蛙人：谁让你这么骄傲，谁让你没有礼貌！谁让你欺负老小。
小青蛙：别抓我，你不能抓我！
捕蛙人：除非你说出自己不对的地方，也许可以放你一马！
小青蛙：我以后保证不再不尊重老人，不欺负弱小，要做一个懂礼貌，讲文明的好青蛙。
捕蛙人：这就对了，我们每一个都不能只记得自己的好却忘记了要爱护大家，也要文明对待每一个朋友。
所有的小动物手拉手：对，我们都是好朋友，文明礼仪要懂得。
共同快板：
拍拍手，走上台，心中歌儿唱起来，一二三，唱文明，升国旗，要安静，玩游戏，守规则，文明礼仪牢记心。礼貌用语常常说，你好你早谢谢你，对不起，没关系，尊老爱幼是美德，不发脾气不怨人，乐于助人最快乐，争做文明小卫士，小卫士。
甲：文明礼貌是人类为了社会能正常生活而要求人们共同遵守的道德规范，它是人们在长期共同生活中逐渐形成的道德准则。现在，我想你们说出一些常用的文明礼貌用语。
队员抢答：学生常用文明用语
1、您好！
2、您早！
3、请问您找谁？
4、认识您很高兴！
5、请坐。
6、请喝茶。
7、对不起，让您久等了。
8、没关系，我刚到。
9、您看这样做行不行？
10、请多指教！
11、请多提宝贵意见。
12、对不起，麻烦您了。
13、没关系，这是应该的。
14、您走好。
15、谢谢！
16、再见！
17、这是公共场所，请您不要吸烟。
18、请您稍等，我帮您看看他在不在。
19、对不起，他不在，有事需要我代为转告吗？
20、对不起，您打错了。
21、我就是，请问您是哪一位？
22、请问您有什么事。
23、请放心，我们一定尽力办好这件事。
24、不用谢，这是我们应该做的。
25、您好，需要帮忙吗？
26、不客气，这是我们应该做的。
27、不用客气，再见！
…………
乙：我们平时可以用语言来展现文明，更可以用歌声来宣传文明。
甲：下面请听歌曲《文明礼貌歌》，演唱——吴紫燕
吴紫燕演唱歌曲《文明礼貌歌》。
甲：队员们答得真好，现在让我们一起朗诵文明礼貌三字歌。
红领巾 胸前飘 学文明 第一条
常实践 勤体验 成习惯 如甘霖
尊师长 好学习 爱父母 献孝心
个人事 宜自理 爱劳动 学自立
比道德 比才能 吃与穿 不攀比
一把筷 折不易 团结紧 才有力
扶老幼 知礼仪 乐助人 勤公益
和为贵 识大体 手拉手 讲友谊
先他人 后自己 宽待人 严律己
好环境 要保护 种树木 护绿地
大自然 多美丽 交朋友 亲近你
甲：为了更好地做到文明礼貌，为了更多的人文明起来，请听文明小雏鹰的倡议：
文明礼貌倡议书
讲文明有礼貌是我们少先队员应该做到的，在学校，我们要做一个有礼貌的好学生，在家里我们要做一个有礼貌的好孩子，在社会，我们要做一个好礼貌的好公民，为此，我对大家提出如下倡议：
（1）参加升旗仪式，要穿校服，戴红领巾，行队礼；
（2）见到老师要面带微笑，打招呼，并说：“老师好”，进入老师办公室，要喊“报告”，经允许后再进入。
（3）上下楼梯，要靠右走，不争先走。
（4）注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；
（5）文明上网，严守网络文明公约，合理科学利用网络资源；
（6）爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；
（7）关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助；
（8）遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；
（9）勤劳俭朴，不铺张浪费，节约用水用电；
（10）吃饭请长辈先就座，看电视不要与长辈争频道，倒茶或拿食物给客人要起立并用双手。
（11）在公共场所不随地吐啖，咳嗽或打喷嚏捂住口鼻，还要把脸转向没人的一边。不乱扔果皮纸屑。
（12）在公共汽车上，主动给老人或抱婴者让坐。
（13）见到他人不文明的行为，尽量劝说，继续实践《争做文明小雏鹰》主题中队活动争做文明使者。
甲：同学们，为展现了少先队员们的风采；为迎接奥运的召开；
乙：同学们，让我们共同为拥有美的行为和美的心灵而努力！
甲：同学们，让“文明之舟”驶向更广阔的文明之海，
合：同学们，让雏鹰展翅翱翔！
三、辅导员讲话：
希望通过这次活动，让我们变得更加文明！在家做个好孩子，尊敬长辈第一项在校做个好学生，在家做个好孩子，同样也要努力做一位社会的好公民。
也让我们以自己的方式来迎接奥运，来为奥运出一份力，也让更多的人加入到我们的队伍中来。
四、退旗仪式
（一）、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！）
（二）、退旗。
（三）、宣布活动结束：让我们在铿锵的队鼓中勇往直前！迎接美好的明天！汤墅小学“争做文明小雏鹰”主题队会到此结束！
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