“夸夸我 夸夸你”
——低年级自信训练方案
活动前准备:
布置学生用彩色纸剪出一朵小花的形状备用,鸡蛋大小。
一、全班一起“夸夸你”:
选出一名同学,让全班同学踊跃说出他的优点,写在黑板上,说完以后,把黑板上的优点逐条念出,每念一条就让全班同学说:“你真棒”,
比如教师念“张三同学对人热情有礼貌”
同学就说:“你真棒。”
(接着,老师用花形纸写三个最有特点的优点并送给他)
小结:要学会发现别人的优点,向别人学习,取长补短。
二、同桌互夸:
全班同学以同桌为单位,互相说出优点。时间约为5分钟。
比如:某某你写数学题又快又好,你真棒。
(互相用花形纸写三个或者五个优点送给对方,不会写的字用拼音代替)
三、总结:
老师带领全体同学讨论:每个人都有长处和短处,我们要善于发现别人的长处,共同进步。
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