您现在的位置是: 首页>>校园动态>>校园新闻>>文章正文
高年级语文教研活动
发布时间:2018-06-09   点击:   来源:原创   作者:蒋怡静

高年级语文教研活动

6月7日,洛阳中心小学五年级全体语文老师齐聚五(5)班教室,聆听了沈华芳老师执教的语文综合性学习《月之旅》。

沈老师课前做了充分准备,搜集大量资料充实课堂,知识容量多。紧紧围绕“月之旅”展开,善于创设情景,用《望月》一课的内容进行导入、过渡、衔接,引导学生展开丰富的想象。整堂课教学版块清晰、合理。由“昨日月”版块了解“月”之古文化,在“今日月”版块欣赏“月”之美文美景,到“明日月”激发学生探月兴趣,逐层深入。沈老师根据语文综合性学习的特点,大胆尝试,在每个环节设计了不同的训练点和训练方式,师生互动完成,学生的听、说、读、写、思等训练到位,有效地打破了传统语文课堂教学的模式。

纵观整个课堂,沈老师用新颖的方式、丰富的内容,指导学生感受月的文化、月的意境、人类对月的科学探索,激发了学生的学习兴趣,开阔了学生的眼界,提高了学生的语文素养。课后老师们及时进行研讨,充分肯定了沈老师的课堂教学设计和课堂驾驭能力,也提出了中肯的意见和建议。

                                      (洛小通讯组 撰稿:李英 摄影:徐丽红   审稿:沈芳英)

 

 

 

 

 

附件
    关闭窗口
    打印文档
    您现在的位置是:首页>>校园新闻>>文章内容
    高年级语文教研活动
    发布时间:2018-06-09   点击:   来源:原创   作者:蒋怡静

    高年级语文教研活动

    6月7日,洛阳中心小学五年级全体语文老师齐聚五(5)班教室,聆听了沈华芳老师执教的语文综合性学习《月之旅》。

    沈老师课前做了充分准备,搜集大量资料充实课堂,知识容量多。紧紧围绕“月之旅”展开,善于创设情景,用《望月》一课的内容进行导入、过渡、衔接,引导学生展开丰富的想象。整堂课教学版块清晰、合理。由“昨日月”版块了解“月”之古文化,在“今日月”版块欣赏“月”之美文美景,到“明日月”激发学生探月兴趣,逐层深入。沈老师根据语文综合性学习的特点,大胆尝试,在每个环节设计了不同的训练点和训练方式,师生互动完成,学生的听、说、读、写、思等训练到位,有效地打破了传统语文课堂教学的模式。

    纵观整个课堂,沈老师用新颖的方式、丰富的内容,指导学生感受月的文化、月的意境、人类对月的科学探索,激发了学生的学习兴趣,开阔了学生的眼界,提高了学生的语文素养。课后老师们及时进行研讨,充分肯定了沈老师的课堂教学设计和课堂驾驭能力,也提出了中肯的意见和建议。

                                          (洛小通讯组 撰稿:李英 摄影:徐丽红   审稿:沈芳英)

     

     

     

     

     

    附件

      主办单位:常州市武进区洛阳中心小学